リズムや速さの違いに気をつけながら、祇園囃子と神田囃子を聴き比べました。

水と生き物との関わりについて調べています。

中学校への橋渡し・・・コンパスってすごい！

宇宙からきた友達

アイデアがどんどんふくらんでいきます。

委員会説明会
聞いている４年生は、とても真剣な表情で、質問もたくさん出ました。

委員会説明会
ユーモアを交えた説明や具体的なものを使った説明など、聞き応えがありました。

「委員会説明会」
６年生が、４年生に委員会活動の説明会を行いました。
６年生のはつらつとした表情がいいですね。

「光のプレゼント」
カッターナイフを使って、セロハンを貼るところを切り抜きます。
みんな慎重に作業を進めていますね。

「今と昔をくらべよう」
調べて、組み立てて、文章にしていきます。
まずは、インターネットや本を利用して、調べ学習ですね。

「学校紹介をしよう」
各班で富二小の良いところを調べ、発表の練習をしています。
発表する人も聞く人も真剣です。そして、アドバイスも上手です！

「ろくべえ　まってろよ」
音読大会の練習です。「上手な音読ってどんな音読？」

「板を切り抜いてホワイトボードを作ろう」
糸鋸に向かう表情がいいですね。

分数の足し算をＷａｔｃｈｉｎｇしました。
「分母は足さない」「分母は同じ」「分子は足す」

ニョキニョキ　とびだせ
作りながら工夫して　　　楽しみながら、作っています。

ニョキニョキ　とびだせ

割合を使った問題
消費税８％をつけると売り値は、いくら？
低下の２０％引きで買うと、いくら払いの？

しっとりと書写をがんばったあとは、「読み聞かせ」のごほうびが待っています。

「フリードルとテレジンの画家たち」
いつも活気があり、つぶやきの多い６年生の授業。そんな姿もあと何回見られるのかなぁ。卒業までカウントダウン・・です。

　「富士山」の歌のテストです。しっかり練習してがんばるぞ！！

「かたち」
先生がみんなの作ったかたちを取材して、電子黒板に写しています。
できているかな？