２年生は「大きくなった私」の発表をしました。
　赤ちゃんの頃から小学校１年生・２年生の思い出までをまとめたスライドを使って、一人一人発表をしていました。
　保護者の皆様に多くの拍手をいただき、嬉しそうでした。
　懇談会まで御参加いただき、ありがとうございました。

　１年生は、学習発表会をしました。
　得意なことを披露したり、合奏・劇を発表したりと、緊張しながら一生懸命練習の成果を発揮していました。

　「今　自分の思いを書こう」の学習が進んでいます。
　四季・環境など、自分で決めたテーマに基づき、タブレットで書き進めていました。

　「電磁石に流す電流を変えると磁力が変化するのか」を課題に、実験をしました。
　　グループの仲間の知恵を借り、解説を見ながら、実験を進めていました。

　直方体と立方体の学習に入りました。
　はじめに、箱当てゲームを行い、校長先生からも問題を出していただきました。
　次に、集めた箱について長さを調べる等しながら、特徴を理解しました。

　毛筆の学習が始まった３年生は、道具にも関心が高く、「墨をすってみたい」という思いを持っていました。
　そこで、墨をすることを体験した後、水墨画に挑戦しました。
　濃さを変化させたり、にじませたり、筆のタッチを残したり、工夫しながら作品を作っていました。

　「Where is the place?」ボードゲームをしました。
　友達と英語で支持を出し合いながら、目的地にコマを進めていました。

　グループを作り、説明文の読み取りを進めました。
　説明文の文章について表にまとめるだけではなく、読みながら持った疑問を調べ解決していて、より深く文章を読み込んでいました。

　１・２年生合同で昔の遊びをしました。
　２年生が遊び方を教えたり、１年生が楽しく遊べるように気を配ったりする姿が見られました。頼もしいお兄さん・お姉さんです。

　工作用紙で作った１ｍものさしを使って身の回りの長さを測りました。
　クラス皆の力を合わせ、教室前の廊下の長さを測っていました。
　廊下で５０ｍ走ができるほど長いことを実感していました。

　「大きなかぶ」の劇を練習しました。
　感謝の気持ちを込めて練習をしていました。

もののあたたまり方の学習をしました。
金属のあたたまり方を調べるため、ロウを塗った金属をあたため、観察をしました。
やけどに気を付け、グループ毎に協力して実験を進めていました。

　跳び箱運動の学習です。
　低い段の跳び箱を使い、閉脚跳びの練習をしていました。

「今、自分の思いを書こう」の学習をしています。
　卒業まで２か月を切った最上級生の子供たちが、どんな思いを文章で表現するのか楽しみです。

「季節に合った服装」の学習をしました。
　裏起毛のズボンや上着等、自分の服で確認しながら、暖かい過ごし方を考えていました。
　暖色や寒色から感じる暖かさや冷たさについても感想を発表していました。

　今日は運動場で凧あげをしました。
　風に乗って校舎よりも高く凧があがり、凧あげのこつをつかんだ子もいたようです。
　寒さを吹き飛ばし、楽しい体験になったようです。

　講師の先生をお招きし、「誕生学講座」を開きました。
　自分や友達の命の大切さを改めて考える機会になりました。
　学校医の先生方にも参加いただき、お話を伺いました。

　大豆の学習をした３年生は、保護者の方と一緒に、大豆を挽いてきなこを作りました。
　家庭科室には、きなこのいい香りが漂っていました。
　白玉だんごも作り、きなこのだんごを一緒に食べました。

　工作用紙の方眼で作った、手作り１ｍものさしを使って、机の長さなどを測りました。

　感謝の会の練習をしました。
　感謝の会では、地域の方がギターで演奏に加わってくださる予定です。
　今日は、その方が、音合わせに早朝から来校してくださいました。