「大好きを大切に」をテーマに平野レミさんの話を読んで考えました。
　各々の料理体験が紹介されていました。
　「自分の大好き」を見つけ、追究し続けてほしいですね。

　水のあたたまり方を実験で確かめました。
　今日は示温インクを用い、ビーカーの水が温まっていく様子を観察しました。

　地域の「昔の遊び名人」の方に教えていただきながら、昔の遊びを体験しました。
　駒回しのコツを教わり、長く駒が回るようになったり、割りばし鉄砲で的を当てたり、あっという間に時間が過ぎていったようです。
　玄関までお見送りをし、別れを惜しんでいました。

　「〇〇のまち裾野市」をテーマに、４コマのＣＭ作りをしました。
　タブレットを使用した調べ学習やスライド作りを、集中して進めていました。

　算数はまとめの学習に入りました。
　先生や友達にヒントをもらいながら、自分のペースで学習のまとめを進めています。

　６年生が作成した卒業カウントダウンカレンダーが設置されました。
　いよいよ卒業式まで３０日を切りました。
　一日一日を大切に過ごしていきましょう。

　低学年は、歌詞の意味を考え、歌い方を工夫しながら歌っていました。

　高学年は、感謝の会の隊形で練習を始めました。

　高学年の子供たちも、豆まきを楽しんでいました。
　上の学年になると、鬼に対して友好的で、一緒に写真を撮った学年もあります。

　学校に３人の鬼がやってきました。
　各教室で、鬼をめがけて豆まきをしました。
　迫力ある鬼に、驚いている子もいました。

ハードル走の学習に入りました。
はじめに、ビデオを見て、リズムよく跳んでいくコツを考えました。
次に、ミニハードルを使って、ハードル走のリズムを体得していました。

　１年生の教室から楽しそうに歓声が聞こえてきました。
　覗くと、夢中になって昔の遊びをしていました。

「くしゃくしゃぎゅ」の学習をしました。
　シュレッダーから出た紙くずを、くしゃくしゃにした袋の中に詰め、何やら形ができてきました。

　水はどのように温まるのか、示温テープを使って観察をしました。
　保護眼鏡をかけて実験をしました。

　表彰の後、校長先生のお話を伺いました。
　２５０・１５という数字が示され、能登半島地震で被災された方を思い、当たり前について改めて考えました。

　２月の朝礼が行われました。
　紙上美術展の表彰が行われ、多くの児童が賞状をいただきました。

　２年生は「大きくなった私」の発表をしました。
　赤ちゃんの頃から小学校１年生・２年生の思い出までをまとめたスライドを使って、一人一人発表をしていました。
　保護者の皆様に多くの拍手をいただき、嬉しそうでした。
　懇談会まで御参加いただき、ありがとうございました。

　１年生は、学習発表会をしました。
　得意なことを披露したり、合奏・劇を発表したりと、緊張しながら一生懸命練習の成果を発揮していました。

　「今　自分の思いを書こう」の学習が進んでいます。
　四季・環境など、自分で決めたテーマに基づき、タブレットで書き進めていました。

　「電磁石に流す電流を変えると磁力が変化するのか」を課題に、実験をしました。
　　グループの仲間の知恵を借り、解説を見ながら、実験を進めていました。