今日のテーマは「あいさつ」。大きな声であいさつするのはいいのだけれど、相手の気持ちになって考えたとき、どんなあいさつの仕方がより良いのかな？そのことを２年生なりに考えてみました。明日からのあいさつがどう変わるのか楽しみにしていますよ。

今年度最初の読み聞かせが３．４年生で開催されました。子どもたちは読み聞かせが大好きなので、この日を楽しみにしていました。図書ボランティアの皆様、一年間お世話になります。

心配された天候ですが、雨量は多いものの、なんとか無事に児童が登校できました。けが・事故なく登校できて一安心です。

今年度になって初めてのクラブが始動しました。他学年の友達とたくさん関わり、交流を深めていってください。

ごはん
牛乳
あじフライ
大豆の五目煮
すまし汁


今日は、クイズを出します。誰のことを言っているのか考えてみましょう。
　私は、「畑の肉」と呼ばれています。そして、私は動物ではなくて、植物です。だけど、私には血や肉や骨のもとになる働きがあります。さて、私は誰でしょう？ヒントは今日の給食にも使われていますよ。

　正解は、大豆です。大豆は、おなかの調子を整えたり、生活習慣病を防いだりしてくれる食べ物です。健康のために、肉や魚だけではなく、大豆も食べるようにしましょう。

習字の基本である「はらい・まがり・そり」の練習をしました。筆先に意識が集中しています。

裾野市の学習の続きです。今日は「なぜ駅の周りに店や建物が多いのか？」の疑問を友達同士で話し合っていました。確かに。逆に深良小の近くには店が少ないですね。そのことがヒントになるかも。

学校内を丁寧に清掃しているふからっ子の皆さんです。今日も清々しい気分で1日をスタートできそうです。

１か月が経過し、どのクラスも学級目標（掲示物）が出来上がってきています。自分たちの学級をどんなクラスにしたいか、子ども同士でじっくりと時間をかけて話し合ってきました。どのクラスもあふれんばかりの思いがつまっています。これからどのような成長をしていくか、子どもたちの様子を見守っていただければと思います。

来週実施する調理実習の予行練習をしました。道具を出したり、調理の手順を確認したりと、やることはたくさんです。一度確認をしておくと本番が安心ですね。来週が早く来ないか待ち遠しい様子の６年生です。

いつも元気いっぱい１年生の教室が静かなものですから、不思議に思ってのぞいてみたら算数のテストをしていました。普段と違う真剣な姿に４月からの成長を感じました。

漢字辞典の学習２日目です。辞典の調べ方を知った子どもたちは、自分の名前に使用されている漢字を調べていました。「あっ、見つけた！」「やっとあったよ！」新しく得たツールの便利さに感動した様子でした。

この時期はどの学年もリレーの練習に力を入れています。５年生はバトンパスが上達するように仲間と声を掛け合いながら練習に励んでいました。最後には赤・白チームで競走しました。成果は出たのでしょうか。

前回は階名の学習をしました。今回は音符の階名と同じ音を鍵盤ハーモニカで出してみました。うまくできたかな？

近々先生たちにインタビューに行くそうです。今日はその練習をしています。上手にお話しできるかな？職員室でどきどきしながら待ってますね。

ひらがなをたくさん覚えてきた１年生、今日は「き」の練習です。ただ書くだけではなく、どうやって書けばいいのか、そのポイントを友達に紹介ながら練習をしていました。「スタートは１の部屋から書くよ」「たての線はななめに書くよ」教え方がとっても上手で感心です。

三角形の作図の仕方を学習した子どもたち、今日はそれを応用し四角形の作図に挑戦です。分度器、コンパス、三角定規を駆使してなんとか解決しようと頑張っていました。無事完成できたかな？

二人組をつくり、背中合わせでボールを運ぶ運動に挑戦しました。簡単そうに見えてなかなか難しい運動のようで、慌てれば慌てるほどうまくいきません。二人の息がぴったりと合い、無事ゴールまでたどり着けたのはいったいどの組でしょうか。

今日は好きなもの・嫌いなものを英語で説明する活動を行いました。友達とペアをつくって聞き合ったり、友達の答えたものを他の子に紹介したりしながら理解を深めていました。I like 〜. I don't like 〜. の話し方に慣れましたか？

あいさつをすませて、せせらぎ公園へ。みんな上手に歩けたので予定よりもずっと早く着き、春みつけも、遊具遊びも満喫しました！たくさん遊んで、みんなと仲良くなれたね！