写真：２年２組の様子

　写真：２年１組の様子
　　　　※ごめんなさい。写真が１枚しか撮れていませんでした。

　写真：１年２組の様子

３／１２（月）
　朝は、教師による読み聞かせ「お話レストラン」を行いました。
　学級の担任の先生がクラスで読むのと違って、１・２年の先生たちは、５・６年生に、３・４年の先生たちは、１・２年生に、５・６年の先生たちは、３・４年生に、それぞれ違うクラスで読み聞かせを行うのが、この「お話レストラン」です。
　担任の先生とは違った雰囲気を感じながら、子どもたちは読み聞かせに耳を傾けていました。

　写真：１年１組の様子

　子どもたちは、今回の教室終了後、「スマホ・ケータイ安全教室のポイントブック」をいただきました。（写真）
　家庭に持ち帰ると思いますので、是非御家庭で今回のことを話題にしていただけるとありがたく思います。

　余談ですが、講師を務めていただいたＮＴＴドコモ東海の方が、終了後にこんな話をしてくださいました。
　「いろいろな学校を回って話をしていますが、こんなに真剣に集中して話を聞ける学校はありません。とてもやりやすかったです。それと、『ありがとうがあふれている学校』ですね。先生方や子どもたちの会話から感じました。」
　と、深良小の子どもたちの良さを評価してくださいました。いつも通りの子どもたちの姿を褒めていただき、また一つ深良小の自慢が増えました。

　最後には、ルールを決めて安全に使う方法について話してくれました。
　６年生は、そう遠くない時期に自分用のスマホやケータイを持つことになると思います。あるいはもう持っているかもしれません。
　でも、今日学んだことを忘れずに、安全委楽しく使えるようになってほしいと願います。
　御家庭でも、もう一度使い方についてルールを確認してください。
　講師の方は、安全教室終了後、校長室でこんな話をしていました。
　「子どもたちにルールを決めて、スマホなどを持たせるときには、親もルールやマナーを守って使うことが必要です。親が正しい使い方を示すことが大切です。」と話されていました。

　子どもたちを様々な危険から守るためには、私たち大人が手本を示し、子どもたちの様子を把握することが大事だと感じました。

　講師の方のお話は、
　１　個人情報は絶対にのせない
　ＳＮＳに写真や動画を載せることで、自分の知らないいろいろな人が見て、個人情報を得てしまうこと。それによって自分だけでなく、まわりにも迷惑や危険が及ぶこと。

　２　どう受け取られるか考える
　ＬＩＮＥなどのメールの文章だけでは、自分の本当の気持ちや考えを伝えられないこと。それによって友だちとのトラブルに発展してしまうこと。

　３　使いすぎは大変なことに
　無料のゲームでも、課金制の部分があり、「少しぐらい」と思っていると、大変な金額を請求されることになること。
　
　などの３点について主に話していただきました。

　アニメーションやドラマ仕立ての動画を見ていた子どもたちは、真剣な表情で、「どうなってしまうんだろう」と自分なりに考えていたようでした。

　　　

３／９（金）
　４〜６年生の児童と保護者の方々を対象に「スマホ・ケータイ安全教室」を実施しました。講師は、ＮＴＴドコモ東海の方で、スマホやケータイに潜む危険について、スライドやアニメーション、ドラマ動画等を提示しながら、話していただきました。
　子どもたちは、スマホ等は、楽しく便利なものという認識はあるものの、様々な危険が潜んでいるということを実感していないのが実際です。
　話で聞いていても、「自分には関係ない」という気持ちもあると思いますが、今回、具体的な危険について示していただいたことで、自分のこととして受け止めることができたのではないかと思います。

　今日は「れんこん」についてのお話です。
　れんこんには、たくさんの穴があいていますが、これは水の中で育つのに酸素を送り込む役割をしています。れんこんの穴は「先が見通せる」として縁起が良く、日本ではおせち料理やお祝い事などに欠かせない食べ物になっています。
　れんこんは、ビタミンCやミネラル、食物繊維が豊富に含まれています。ねばねば成分のムチンは鼻やのど、腸の粘膜を強くし、免疫力を高めてくれます。今日は味噌汁にれんこんを使いました。

　今日は「ひなまつり」についてのお話です。
3月3日は「桃の節句」とも言い、女の子の幸せを願うひな祭りです。ひな祭りにはひな人形を飾り、ももの花やひしもち、ひなあられなどをそなえて、白酒でお祝いをします。地域によっては、４月に行われるところもあるようです。
　２枚目の写真は、炊きあがったごはんに具と玉子を混ぜたところです。
酢飯なので、水加減をいつもより少なめにするなど、給食員さんが工夫して炊いてくれました。

　次に、県の書き初めコンクール、市の書き初め展、美術展、アイディア展の表彰を行いました。
　市の各種コンクールの表彰では、市長賞、教育長賞、議長賞など、子どもたちの作品に対して、たくさんのすばらしい賞をいただきました。

　続いて表彰です。
　まず、裾野市ＰＴＡ連合会による児童生徒善行表彰です。
　５年生と６年生の児童１名ずつの表彰です。２名とも、１年間を通じて目標を持って、朝のマラソン運動に黙々と取り組み、努力を積み重ねてきたことが、他の児童の模範となる行為であるということで表彰されました。
　この表彰は、ＰＴＡからのものということで、本年度の深良小ＰＴＡ副会長様がお忙しい中お越しくださり、賞状を手渡していただきました。

　校長先生の話の続きです。
　校長先生が伝えた、子どもたちの成長のあらわれについては、今度の学校だよりに掲載されていますので、是非御一読ください。（３／５発行予定）
　校長先生からは、「歩み続けることは、挑戦し続けること」という言葉が、子どもたちに示されました。現状に満足せず、さらに成長しようとすることで、乗り越える壁が生まれる。それを乗り越えるために挑戦し続けることで、成長し、前進する。という力強い言葉を話されました。

３／１（木）
　３月の全校集会を行いました。
　まずは、いつも行っている先生方とのあいさつからスタートしました。
　そのあと、校長先生からのお話です。
　今回は、各学年の先生方に校長先生が聞いた、この一年間で子どもたちの成長したところ、力をつけた表れについて話されました。

　今日は「キムチ」についてのお話です。
「キムチ」は韓国の漬け物のことで、白菜などの野菜を、塩、とうがらし、にんにく、塩辛、コチュジャンなどを使って味付けします。ぴりっと辛いとうがらしには、殺菌効果や、体内のエネルギーが燃える手助けをする働きもあります。
　今日は、３年１組と５年２組がリクエストした「キムチチャーハン」と、３年１組がリクエストした「ココアムース」でした。
３枚目の写真は、残ったココアムースのじゃんけんをしているところです。

　写真：１年生の様子

　２／２３（金）
　本来は、１／３１に行うはずだった１・２年生の授業参観・懇談会を行いました。
　インフルエンザ流行の影響で、かなり伸びましたが、その分、子どもたちの成長の様子を感じられる授業参観になったのではないでしょうか？
　お忙しい中、たくさんの保護者の方々が参加にお越しいただき、ありがとうございました。

　写真：２年生の様子

　６年生の出し物とくす玉割り

　６年生の出し物

　体育館に掲示した各学年からの寄せ書きの説明