５年生の鼓笛演奏です。

会場周辺の清掃もしてくれました。明日の運営もがんばってください。

明日の「６年生を送る会」の準備をする５年生です。明日の準主役です。

回文（上から読んでも下から読んでも同じ文）に挑戦です。なかなか苦労しています。

久しぶりの朝運動です。

インターネットの便利さと怖さを親子で学びました。

図画工作の授業で伝言板を作っています。初めて使う電動のこぎりに苦労していますが、素敵な作品が仕上がりつつあります。

６年生を送る会に向けて、５年生が準備をしています。どんな会になるのか、楽しみですね。

「良いことをしたのに・・・」、主人公の複雑な気持ちを考えます。

お米をとぎます。冷たい水が手にしみます。

「ごはん」と「みそ汁」です。それに「おかか」です。純和風でおいしかったです・。

これからの時代、どのような車が必要なのかを考えました。

家庭科でご飯と味噌汁を作りました。
米を炊く火加減が難しそうでしたが、どのグループもおいしく仕上がりました。

食塩とミョウバンを水の中に入れた時、水の温度によって溶ける量がどのように変化していくのかを実験します。

クラス遊びの実施について、賛成側と反対側に分かれて討論会を行いました。自分の意見を支える資料を示し、根拠を明らかにして発表しています。

かつおぶしを削ったり、にぼし、こんぶ、かつお、３種類の出汁の味見をしたりと楽しい活動でした。子供たちには価値ある体験となりました。協力していただいた「マルハチ」様、ありがとうございました。

５年生男子です。

５年生女子です。

干してあったイネから籾をとります。天候や鳥害で思ったほどは実りませんでした。

鰹節削りは、とても難しそうでした。
お弁当もおいしくいただきました。
朝早くから、準備をありがとうございました。