トロッコ電車の魅力が相手に伝わるよう、に文のつながりを考えます。

１㎥の立方体の中に何リットルの水が入るのか、ちょっと難しそうな問題ですね。

鰹の水揚げが日本一の焼津港、資料をもとに、そのわけを考えます。

５年生は外体育でティーボール、体育館体育でマットをやっています。
体を柔軟に使いながら、楽しく授業を行いました。
これから冬にかけて、さらに体力を高めていきたいと思います。

ボールの乗っている台に当たらないように打つのは難しそうです。

良い投げ方と良くない投げ方を見比べます。

ミシンやアイロンを使って、楽しそうです。ボランティアの皆さんにもたくさんお世話になりましたが、今日が最後です。ありがとうございました。

会を進行してくれた５年生も立派でした。

下級生に西小の伝統が引き継がれました。これから中心になって活躍していくのは５年生です。

持久力を調べます。強い気持ちも必要です。

身体も大きくなった５年生。記録が楽しみです。

少しずつ作業が進みます。じっくりと取り組み、自分が満足できるエプロンを作ってください。

絶好のプール日和に、延期になっていたプールおさめを行いました。
自然教室のキャンプファイヤーでやるマイムマイムを水の中で踊り、盛り上がりました。
来年も今年の自分を超えられるよう、泳力を高めてほしいと思っています。

初めてミシンを動かします。ちょっと緊張しますが、ボランティアのみなさんがいるから心強いです。

倍数と約数のちがいをきちんと理解しておくことが大事です。

「マイムマイム」の練習です。

初めてミシンを使います。ボランティアの皆さんも来てくださいました。大勢の先生がいてくれるので安心ですね。

夏休みが終わり間もないですが、５年生は自然教室に向けて動き出しています。
今日は、第１回の係打ち合わせがあり、自分の仕事の内容をしっかり確認していました。

国語で学習した「注文の多い料理店」と「セロ弾きのゴーシュ」に出てくる登場人物のクイズをグループで作ります。

ビンゴゲームをしながら、楽しく交通ルールを学びました。