キーワードゲームです。出題者がキーワードを言ったとき、目の前の消しゴムをとります。

５年生の鼓笛演奏です。わたしたちがしっかりと引き継ぎます。

それぞれの子どもたちが、それぞれの仕事を一生懸命にがんばっています。

５年生ががんばって会場作りをしてくれています。

八分音符を意識した歌い方の練習です。

ニス塗りです。丁寧に塗ると光沢が出るようです。

今年１年間で学んだことを振り返りながら字を書いていきます。

明日は新１年生の入学説明会です。会場作りが６年生から５年生に引き継がれました。いよいよ最上級生になるための準備が始まりました。がんばってください。

回路図を書きます。つないでいる通りに書けばいいのですが、ちょっと難しそうです。

さっそく実験です。やっぱり実験は楽しいですね。

電磁石の性質について考えます。

寒い冬、暖かな生活をするために、各家庭ではどのような工夫をしているのでしょう？

天気もいいので、気持ちよくプレイできますね。

理科の実験で使うコイルを作ります。導線を１００回巻くようです。

携帯電話でトラブルについて考えました。

３組は外国語活動、４組は国語の討論会でした。

１、２組は運動場で実施です。
１組は鉄棒、２組はハードルでした。

身近にあるものの直径と円周を調べています。

円周率を求めるようです。円周率ってなんでしょうね？

５年生の子どもたちが「エコリーダー」になりました。これからも環境を大事にしてください。