チューリップの芽がだいぶ伸びました。子どもたちが、観察カードにその様子を記録していました。修了式が終わった後ですが、学習への関心は大切にしたいです。

えかきうたにあわせて、絵をかいています。はっぱかな？はっぱじゃないよ、かえるだよ・・・

グラウンドの北側では、なわとびの検定をしていました。二重跳びを何回もできる子どもたちがいました。きっとみんな合格だね。・・

鉄棒では、逆上がりを、一人ずつやっていました。上手にできています。グラウンドの南側では、サッカーです。手をつなぎながらのサッカーです。気持ちを一つにしながらボールに集中します。

ワックスがけのために廊下に出した机を、みんなで教室に運んでいました。１年生、頼もしくなりました。

今日は、清書です。とてもいい姿勢で書いていますね。きっと、きれいな字が書けていると思います。

１年生は体育館でドッジボールです。力強いボールを投げていました。

『ろくべえまってろよ』の授業。「ゴルフクラブをふりながら、ひまそうな人がとおりかかったあと、ろくべえはどうなっただろう。」・・・友だちの意見に自分の考えをつなげながら、クラスみんなで物語の内容を深く読み取っていきます。

メロディオンで「こいぬのマーチ」を弾いています。伴奏に合わせ、指使いに気をつけながらの演奏です。

今日は、体育館で体育です。ドッジボールを学習していました。また、折り返しリレーをしているクラスもありました。途中、腕の力だけで前進する箇所もありましたが、子どもたちはがんばっていました。

６年生と一番関わりのあった１年生からの感謝のメッセージです。とてもしっかりした言葉で感謝の意を表しました。