何となくつぼみが大きくなったような気がします。

温かくて気持ちよさそうです。

みんなの気持ちが１つになると、きれいな音色が響きますね。

チキンライス
オムライスのたまご
オムライスソース
牛乳
ABCスープ
レアチーズ

今日は、給食室でチキンライスを炊きました。鶏肉、にんじん、たまねぎ、マッシュルームをバターで炒めてケチャップ、塩、こしょうで味付けしました。
しっかりとした味付けでご飯にくるんで食べてもとてもおいしいです。さらに、今日はオムライスのソースを作りました。
オムライスにかけて食べましょう！

通級指導教室では、コミュニケーション力のアップや、勝ち負けの理解（勝ち負けのこだわり）のために、トランプやオセロ、いろいろなカードゲームやボードゲームをします。短い時間で楽しめるゲームが良いと思います。ジャンケンや、「あっち向いてホイ！」も簡単で、どこでもできるゲームです。

５・６年生の合同練習です。少し緊張しながらも、高学年らしい態度でがんばりました。

会に招待をしてくれました。一生懸命にがんばる姿が素晴らしかったです。

コーンライス
牛乳
コーンフレークフライ
野菜スープ
デザート

今日は、コーンフレークの衣をつけたチキンにしました。サクサク、カリカリな食感がおいしいフライです。
コーン、ツナ、マッシュルームを炊き込んだコーンライスも食べやすい味付けにしました！

上手に塗れましたね。新品のようです。

今年度最後の活動ですが、あいにくの雨のため、教室での活動となってしまいました。でも、楽しく遊べました。

春休み、新学年に向けて、あれもこれも自分でやってほしい、と思うところです。お子さんが部屋の片付けをしていて、「お母さん、片付けたよ。」と言ったから、部屋を見に行ったら、全然片付いてないことにびっくりした！ということはありませんか。結局本人ができないまま、それをやってもらおうとしている親だけが疲れてしまうなんてことにもなりかねません。これって、本人は何をしていいのか、実はよく分かっていなかったかもしれません。そんなときは、どんなことをするのか、手本があると分かりやすいものです。お風呂掃除をするにしても、手本をみせる（説明する）と、子どもは、何をどのようにしたらいいのか分かりやすいと思います。

ソフト麺
ミートソース
牛乳
サラダ
せとかみかん

今日の果物は、「せとか」という品種のみかんを使いました。「せとか」は、うまみが濃く果肉がギッシリ詰まっています。
ジュース感覚でおいしく食べられたと校長先生からコメントをいただきました！

ごはん
牛乳
中華丼の具
スパゲティサラダ
デザート

今日は、具だくさんの中華丼の具を作りました。
ご飯にたっぷりとかけて食べましょう！

習ったばかりの曲ですが、上手に歌えましたね。

寒くても元気です。

登校する日も、あと１０日になりました。体重測定の前に、その１０日の過ごし方を考えました。

証書授与の練習でした。座って待っているのも練習ですね。

今日の課題は「成長」です。筆順が難しそうですね。

英語で質問し、英語で答えます。

身体全体を使って表現します。楽しそうですね。