１年生を案内する計画を発表します。

漢字の筆順の学習です。筆順によってグループ分けをします。

繰り下がりのあるひきざんです。ひっさんの仕方を説明します。

引き算の問題作りです。どんな問題ができるのか楽しみです。

どんな式になるのか、みんなで考えます。

授業の始めに、１０の構成を確かめます。

問題から、足し算で考えるのか、それとも引き算で考えるのか、意見を出し合います。

正しい歯の磨き方を教えてもらいます。

カッターナイフで切り抜いたところに、裏からカラーセロハンを貼ります。表から見ると、なかなかきれいです。

みんなで楽しく遊ぶための話し合いです。

　通級指導教室では、「友達とのつきあい方」「社会的な慣習の理解」「コミュニケーション」などの学習をして「社会性の向上を目指すこと」が目的の一つです。
　上手にできなかったことを正していくことも大切ですが、どうしたらよかったかを考えることがポイントです。
　

モロヘイヤツインパン
牛乳
海老芋コロッケ
温製ビシソワーズ

今日は、裾野特産のモロヘイヤを使ったツインパンです。
ネバネバはしませんが、モロヘイヤの香りがほんのりとするパンです。
海老芋は、エビのようなしましま模様が特徴の里芋の仲間です。今日は、海老芋を使ったコロッケにしました！
地元の食材を味わいましょう！

６年生のお兄さんやお兄さんに手伝ってもらって、歯みがきの様子を見てもらいました。みんな唇が赤いですね。

　７月に、通級指導教室の保護者面談を行います。日時は個別に連絡をしています。主な内容は「今までの学習の様子」「夏休みの過ごし方」などです。よろしお願いします。

プロペラを回したり、車を走らせたりして、電気のはたらきを学習しています。

ごはん
牛乳
裾野ポーク豚丼
とうがんの味噌汁
れいとうみかん

今日から、ふるさと給食週間がはじまりました。
静岡県内のおいしい食材を使った献立が登場します。
今日は、裾野ポークを使った豚丼です。甘みに特徴のあるお肉です

沖縄の家について考えます。

いろいろな方法を考え出しました。

お菓子作りです。おいしそう。でも、今日は練習のようです。

ボールが３個、大変です。