「４８÷３」の求め方を考えます。自分の考えをしっかりと発表できました。

聖武天皇の大仏への思いを考えます。

名前も作品の一部です。小筆の使い方も大切ですね。

形ができたら、その後は装飾になります。できあがりが楽しみですね。

合図の特徴や使われ方について考えました。元気よく発表できましたね。

２組のひらがなの学習は「ほ」です。「ま」や「は」に似ていることに気づきました。

今日のひらがなの学習は「て」です。丁寧に書こうとがんばってます。

大きくなってきました。キュウリの花が咲き始めました。

６年生の鼓笛の練習も、いよいよ大詰めです。
見応えがありますよ。

運動会まであとわずかになり、今朝も練習に力が入りました。
各カラーのリーダーを中心に、応援練習です。

かなかのデッドヒートでした。当日は白熱したレースが期待できそうです。

面積の学習です。基本を理解することが大切です。

ビブスを着て、本番さながらの練習です。

田植えに向けて、苗を作っているのでしょうか？

ひらがな４文字の書写です。ひらがなは曲線があるので難しいですね。

英語でじゃんけんをします。言葉は違っても、やり方は日本と同じです。

事例や筆者の考えを取り入れながら、要旨をまとめます。なかなか難しい活動ですが、がんばって取り組んでいましたね。

５月２３日（月）
・ご飯　・お茶と桜エビのふりかけ　・牛乳　・にじますの照り焼き　・野菜の磯香和え　・するが汁

「ふるさと給食の日」ということで静岡県の特産物であるお茶と桜エビを使ってふりかけを作りました。
また富士宮の特産物である“にじます”や駿河湾でとれたいわしのつくね入りの“するが汁”が登場しました。


５月２４日（火）
・紅茶入り８の字パン　・牛乳　・ツナマヨオムレツ　・ザクザクサラダ　・ミネストローネ　・アップルコンポート

今日のパンは紅茶を練り込んであります。
食べたときにいい香りがしました。
「ずっとこのにおいをかいでいたい！」と言っていた子もいました。
暑い日だったので冷たいデザートに大喜びでした。


５月２５日（水）
・ご飯　・牛乳　・鮭のねぎ味噌焼き　・野菜としめじの昆布和え　・すいとん汁

すいとん汁は鰹節でだしをとりました。
ちなみに普段はさば節と煮干しでだしをとります。
だしが違うと、香りや味も違うものになりますね。
もちもちのすいとんが人気でした。

６年生の鼓笛、できあがってきましたよ。あと一息！

　今朝からはじまった熊本地震の義援金。お小遣いから寄付をしてくれた人がたくさんいました。ありがたいですね。