6年生が組体操の練習をしています。けがの防止を最優先に、時間をじっくり
かけて、技を作っていきます。

女子ががんばっています。待っている人もフォローに入っています。

家庭科です。題は「朝食に合うおかず作り」。ということは、作るための事前学習です。黒板にはポイントとして「かんたんに作れる」「栄養バランスのよいメニュー」とありました。（ハードル高い……）
学習は食品の選び方に入りました。原材料名のラベルから、先生「砂糖・塩・油ってあるけどたくさん摂るとどうなるの？」子供たちはそれぞれの知識から意見を言います。「作る」という目的があるのでイキイキしています。このあと、家庭科室に用具の確認にいきました。実習は連休あけになるそう。またお知らせします。

運動会まで１カ月をきりました。最上級生である６年生としては、団結の証であるスローガン決めに力が入ります。児童会役員を中心に時間いっぱい仲間と意見を交わしあいました。すばらしい案がたくさん出ました。どんなものになったのかここでは秘密です。お子さんに聞いてみてくださいね。

担任の「書」が教室環境を芸術的に彩る３組では、課題を自主選択してポスターを描いていました。先生に聞いたり、友だちに意見をもらったり、真剣かついいムードです。選択課題は、「ゴミゼロ・防災・人権・税金・おいし牛乳・家族と食事」などなど。お子さんは何を選択したのでしょう、話題にしてみてくださいね。

学年の掲示板に、学級目標が写真と一緒に貼ってあります。
実物は、明日の授業参観でご覧ください。

６年生は身長がぐんぐん伸びる時期です。給食も完食して、体をしっかり作ってください。

「好きな食べ物はなに？」「なんの遊びが好き？ 」
１年生は、やさしい６年生が大好きのようです。

今日はお話タイムの日です。いつもはクラスで話をするのですが、６年生は１年生とお話タイムをしました。

６年生が組み体操の練習を始めています。
最初に先生から、けがをしない体の動かし方について話がありました。
そして、練習が始まると・・・

６年生が、１年生のために「とみっこパスポート」を準備しています。
明日の「１年生を迎える会」が楽しみです。

給食後の歯みがきが習慣化するよう、保健委員会では歯みがき訪問を開始しました。

校長先生から、全校児童の交通安全についてお話がありました。
これから交通安全リーダーとして、活躍を期待しています。

体育館で、６年生の交通安全リーダー任命式がありました。リーダーワッペンを授与されました。

今日は、６年生の身体測定がありました。
身長を測るときに、上を向く回数が増えてきて、成長を感じます。

６年生が、１年生が下校した後の教室を掃除してくれています。
６年生、ありがとう。

６年生が、体育で１００m走のタイムを計っています。
運動会は５月末、もう練習が始まっているようです。

昨日の入学式準備に続いて、今日は登校した１年生のお世話もしてくれました。さすが６年生ですね。

１年生の入学をお祝いして、さまざまなものが配布されます。
心を込めて、準備をしています。

６年生がとてもがんばって動いてくれたので、あっという間に準備が終わりそうです。