それぞれの担任が工夫した課題やヒントを与え、子供の理解が深まるように努めています。

あまんきみこさんの作品は、ふんわりした感じでいいですね。

遠足指導の後のちょっとした時間を使って富一体操の練習をする４年生

６月末に２回めの自転車教室があります。それまで、広場などで乗ってください。

「右、左、後ろ、スタート」

交通法規の学習です。先生も真剣に聞いています。

音楽室から鍵盤ハーモニカのきれいな音色が聞こえてきます。
指くぐり、指またぎに気をつけて「あわてんぼうの歌」を弾いています。繰り返し練習することによって、身についていくんでしょうね。

４年生が、遊具を使ってサーキットトレーニングをやっていました。雲底や鉄棒が苦手な子も、練習すればきっとできるようになりますよ。

鏡を見ながら自分の顔を描きました。そっくりに描けたかな？

先生　「左の４と右の４の違いは？」
子ども「位が違う。」

ノートをのぞくと、
『左の４は、右の４の１０倍になっている。』
『１０兆が４個と、１００兆が４個』
と書いている子もいました。

先生「ヤエムグラは、服にくっつくんだよ。他にヤエムグラの秘密、知ってる？」

こども「さわるとべたべたしているんだよ。」

先生「そうだね。茎の形は、□（四角）なんだよ。」