４月から始めたリコーダーですが、ずいぶん上達しています。

先生が弾くピアノの伴奏に合わせて、合唱の練習です。

北校舎と南校舎をつなぐ３階通路を通ってもいいことにしました。
ただし、
・雨の日は通りません。　　・通路で遊びません。　・柵にはのぼりません。
の３つの約束を守ることが条件です。
３年生の音楽室や図書室、パソコン室への移動が楽になりました。

中心がどこかわからない円の中心をさがす授業です。みんなでいろいろ話し合って、二本の直径の交点が、円の中心になることを見つけました。

寺子屋時代から残る机と鳳凰の絵

建て替えが決まった荘園寺を、ご住職さんのご厚意で見せていただけることになり、３年生みんなで見学に行きました。富岡第一小学校ができるずっと前に、この地区の寺子屋としておよそ１００名ほどの子供たちが学ぶ場所であったことや、立て替えられる本堂の造りなどについて話しを聞くことができました。ありがとうございました。

夏、真っ盛りになってきました！それを待っていたかのようにひまわりの花がさいてきました。プールにきたときには、観察をしたり、水をやったりしてくれるとうれしいです。

３年生は、図工で作ったゴムで動く車で遊んでいます。だれの作った車が速いのかな？

ダンゴムシの食後の様子を、食前の写真と比較しています。

ダンゴムシは昆虫ではありませんが、どんなところをすみかにしているのか、何を食べているのかなど子供たちに聞きました。

「ダンゴムシは、落ち葉を食べるから落ち葉に下にいる。」
「ダンゴムシは、石の下やコンクリートのところにもいるよ。コンクリートも食べるんだよ。」

３年生が理科の授業で、生き物を探しています。「草や葉っぱの下にいるんじゃない？」「とんぼ発見！」「あっ、飛んでいっちゃった。」

３・４年生は、不審者に声をかけられた場合の対応の仕方を、先生たちが実際に子ども役になって舞台で紹介しました。「アイスを買ってあげるから、一緒に行こうよ。」さあ、あなたはどうしますか？

オクラもだいぶ大きくなったので植え替えをしました。土の中ミミズがいたり、昆虫の幼虫を見つけたり、楽しそうに活動していました。

ミカンの葉を食べる幼虫→さなぎになるために体を糸で支える幼虫→羽化直前のさなぎ

まるで教科書に出てくる写真のような光景が、３年生の教室前で同時に見られます。

ぞうきん掛けに、アゲハチョウの幼虫がさなぎを作っていました。そのまま観察を続けていきます。

どの子も、味のある作品を仕上げました。

野菜を筆ペンで書き、コメントを入れ、着色する授業をやっていました。
「上手に書けなくてもいいんだよ。けど、よく見て描こうね。」

３年生は、９才にして、すでに「お父さん」「お母さん」になりました。キャベツ畑からモンシロチョウの卵を採取し、幼虫を育てています。その他に、４年生の保護者から２枚目の写真の幼虫もいただいたので、みんなで観察しています。

学校歯科医のベルの木歯科さんの協力のもと、ブラッシング教室が行われました。
「私は、上の方の歯が赤くなりやすい。」「全部染まっちゃったからもっと気をつけて歯磨きをしないといけない。」など、普段の歯磨きについて振り返ることができました。
ありがとうございました。

子供たちが大事そうに持っているものは、何でしょう？１枚目の写真の中央をよく見てください。どの子もうれしそうに見せてくれました。