２年生も、運動会が終わっての朝運動はドッジボールラリーです。
ちょっと緊張しているのかな？

２組の音楽では、６月のイメージを出し合っていました。
梅雨・かたつむり・虹、それから・・・

2年生が音楽でメロデイオンを演奏しています。
隣同士で音を聞き合っています。

２年生が、がんばってじゃりをあつめています。
どうやら、２年生の出し物に関係があるようです。

毎日毎日、２年部の先生方が工夫に工夫をこらしてやっと完成にこぎつけた○○○○が、運動場に出現！　これは、当日のお楽しみですが、遠目に見ていても、まるで○○○○が動いているような、ものすごい迫力です。これを２年生たちが、やってのけるんです。
一生懸命だった先生方と、子供たちの真剣な動きは、感動そのもの！
拍手かっさい、拍手かっさい！
ですが、何か、は秘密です。ヒントは、指導の先生の「もっとウネウネしなさ〜い！」です。
もう１枚は、「どうしてみんな下を向いているの？」　おこられたんじゃありません。ここからがすごいのです。練習の成果です。集団のみごとさです。
これが６学年分です。本当に楽しみになってきました。

今日のお昼の放送も、運動会の応援特集でした。
手を動かしてといわれても、ついついテレビに見入ってしまいます。

渡り廊下をすごいものが移動しています。詳細は運動会で。

正解は２年生に聞いてください。

「ほたるの一生」を読んで、ほたるの人生について考えている２年生です。
ほたるは、なんと結婚してから１０日あまりで死んでしまうとのこと。
「結婚式から１０日後に死んじゃうなんて！」２年生もびっくりです。

「みんなは、どんな乗り物に乗ったことがあるかな？」
「行きたいところに行くには、どうやって調べたらいいかな？」

「みんなは、どんなところに行ったことがあるかな？」
「三津シーパラダイスに行ったことがあるよ。」
「魚がいっぱいいて、アシカのショーもあったよ。」

２年生が、運動会でがんばることを書いています。
「このあいだ、リレーで転んじゃったから、転ばないようにがんばるよ。」
「ダンスをがんばって踊りたいな。」当日が楽しみです。

２年生がリレーをしています。みんな、真剣です。

２年生が、手を色に染めながら、何かを作っています。
運動会グッズのようですが、当日のお楽しみにしておきますね。

２組は、赤い手の人と青い手の人がいました。

１組は手を黄色に染めています。全員で力を合わせて作っています。

生活科の学習です。職員室の横にあるこじんまりした畑が２年生のスペース。朝まで草がぼうぼうだったのに、子供たちと先生方できれ〜いに整地され、「いつ植えてもオッケー！」の状態になりました。
今日はいよいよ野菜の苗を植えるのです。でも、すぐにではありません。学年部の先生方は、子供たちにいろいろなしかけをして世の中のことを学ばせてくれます。どんな学びがあるのか、これからたびたびＨＰに掲載されることと思いますので、お楽しみに。今日はＪＡ南駿の職員の方々に協力をお願いしたそうです。地域の方にお世話になりながら富っ子は成長させていただきます！
さて、１組さんは、とてもしっかり者。元気なあいさつ、しっかりしたお話の聴き方。おじさんたちもにっこりでした。「子供たちと話してたらついつい『きゅうり“さん”』なんて言っちゃうなぁ♪」
だいじに持ち帰る苗は、子供たちとともに大きくなります。学校に来た時にはのぞいてください。

２組さんも「きゅうりをください。」「ありがとうございました。」とはっきりとおじさんに伝えることができました。手にした子は、大人でいうと生まれたばかりの赤ちゃんをいとしそうに抱いている、という感じです。きっと大きく実りますよ。

３組さんもとても元気なあいさつができました。「トマトは片方の手をそえてね。」とおじさんに教えていただいて、やんちゃな２年生のかわいい手が学校まで苗を守っていく姿のかわいらしいこと。苗といっしょに２年生がどのように育っていくのか、楽しみです。

２年生が生活科で野菜を植えました。
自分で野菜を選んだようです。「先生、オクラができたら見てね。」
「ぼくは、ピーマンを植えたよ。できたらあげるね。」
みんな、とてもやさしいです。