給食委員会の子供たちから感謝の言葉が給食員さんたちに送られています。
そして、感謝のカレンダーです。
子供たちの給食の様子がいっぱいつまった写真付きカレンダーです。
それぞれのクラスから思いがつまってます。

今週は給食週間です。
今までの給食の歴史を振り返り、日頃の給食に感謝します。
給食委員会が中心となって
今日は給食集会が行われました。

「時刻と時間」のテストに取り組んでいます。

時刻と時間の使い分けは、大人でも曖昧になりがちです。デジタル表示ではない時計とにらめっこすることも、大事な学習ですね。

社会科の「情報産業とわたしたちのくらし」の学習で、放送局の番組編成について、グループで考えてみました。どこにポイントをおくか、それぞれの考えをすりあわせていくのは、なかなか難しいようです。

図工「大好きな物語」で、物語の中で心にのこった場面を絵にしています。
同じ物語を選んでいても、人それぞれ絵にしている場面が違うのが面白いですね！

うんどうじょうから、きれいなふじ山が見えました。ゆきげしょうです。大きくて、きれいなふじ山に見まもられながら、なわとびのれんしゅうをがんばる１年生です。

「富っ子スクール」ボランティアさんの協力で、１／１９〜１／２８まで、昔の道具を展示しています。
　今日は、３年生が社会科の学習として、ボランティアさんに道具の説明をしていただきました。初めて見る道具がたくさんあり、興味津々でメモを取っていました。

２２日は低学年の授業参観でしたが、６年２組では、裾野市教育委員会学びの森の先生に社会の授業を見ていただきました。「太平洋戦争中の人々のくらし」について学習する第１時です。資料から感じることがたくさんあり、これからの学習の課題をつかみました。

この授業の様子は、学びの森のＨＰにも紹介されています。
http://www10.schoolweb.ne.jp/weblog/index.php?i...

１年生が、校ちょう先生とさんすうのおべんきょうをしています。２０より大きい数の、たしざんとひきざんをがんばりました。

　体育の授業で大縄の８の字跳びに取り組んでいます。さすがは６年生。次々に縄を跳んで記録を伸ばしています。実は、１年生から、上手に８の字跳びが跳べる方法を教えてほしいと頼まれました。１年生に上手に教えてあげるために、特訓中です。

　１年生と過ごせるのもあとわずか。楽しい思い出をつくってほしいと思います。

あれ？１年生が、なにか一生けんめいかいています。
「ぜったいにヒミツにしてね。」とおねがいされたので、なにをかいているかをくわしくおつたえできないのですが・・・。
ヒントは「６年生」です。

4年生、青空広場でのおにごっこが流行っています。
シンプルな遊びが一番なのかもしれませんね。

今日の献立
【 平うどん・牛乳・たこさん焼き・茎わかめの炒め物・辛みそあんかけ 】

たこさん焼き 大人気！
数を数えていた給食員さんが「よく見るとみんな顔がちがう！」と。
確かに・・・ちょっとちがうかも、と思いました。
（目の離れ具合や口の大きさが微妙にちがうよ。）
みなさん気がつきましたか？？

今日は、新しいフレーズを学習しました。何がでてくるのか、興味津々。ＡＬＴや先生と一緒にがんばって練習していました。

福祉委員会では、学校のダンボール回収のときに運び出しをしています。今月は、いつもよりたくさんありましたが、協力して手際よく作業を進めていました。

２２日に、生活科で調べた地域のお店や施設のことを発表します。グループで意見を出し合いながら、まとめたり、発表のしかたを練習したり、本番に備えてがんばっています。
どんな発表になるか、楽しみです。

2月に行われる予定の6年生を送る会について、学級委員を中心に話し合いをしました。
6年生に感謝の気持ちを伝えるために、どんなスローガンが良いのか、真剣に話し合いました。

１年生が４かいにあるとしょしつに、いってきました。１年生は、としょしつが大すき。これからも、たくさん本をよんでほしいです。

校内に展示してある昔の道具の見学をしました。
みんな興味津々です。

４年生の外国語の学習で、校舎内の教室がどこにあるのか説明しました。
方向を表す表現を上手に使えたでしょうか？