年長さんが小学校にきてくれたので、１年生が少しだけおもてなしをしました。
自分の席にすわってもらい、ホワイトボードに何月生まれかを書いてもらいました。

１階の突き当たりは、図工室です。
図工室から、にぎやかな音が聞こえてくるので、見学をさせてもらいました。

「園に、おもちゃのかなづちがあるので、興味があるようです。」とは
引率の先生からの情報です。

体育館にやってくると、６年生がダンスをしていました。
その迫力におどろきながら、静かに参観しました。

年長の皆さん、入学するのを待っています。

５年生が家庭科の授業で、部屋の明るさを調べています。
「電気をつけると、どれくらい？」「消すとすごく暗いね。」

前回のクイズの答え：ポテトサラダ→あのジャンパーはだれだ？高梨沙羅だ！

２月１５日（金）

今日の献立　　
　ごはん・牛乳・八宝菜・大豆とさつまいもの揚げからめ

今日の地場産物は・・・？
　にんじん（市内とみざわ）
　キャベツ（　〃　）
　さつまいも（市内みずくぼ）
　ぶたにく（静岡県内）
　いか（焼津市）
　

八宝菜に入っている「うずらのたまご」。
みなさんは、「うずら」を知っていますか？
さて、ここで問題です。
うずらは空を飛べるか？飛べないか？　どウズラ？（静岡県東部の方言で「どうでしょう？」の意味）

正解は「とべる！おお、とべる！」です。
うずらは、キジの仲間で、野生のウズラの中には渡り鳥になるものもいます。春から夏にかけて、北海道や本州の北側で結婚して、卵を産みます。
冬になると、暖かい本州の中部から、南側に移動して、冬を越します。
ウズラは、低い木がまばらに生えている草原や、牧草地に住んでいます。
うずらの「う」というのは、草むらのことを指します。
そして、「ずら」というのは、群がるといういみがあります。

２月１５日（金）

今日、学校をかぜで休んだ人は全校で２人、インフルエンザの人はいません。

今週は、インフルエンザ０で過ごすことができました。よかったです。
明日から、学校が２日間休みです。
来週は、みなさんが楽しみにしている６年生を送る会があるので、
週末の過ごし方を考えて、月曜日は元気に登校できるようにしてください。

富一小の朝７時３０分は、とても元気な「おはようございます！」の声がはじけます。
今週は「うがいがんばろう週間」のよびかけが同時進行です。

今日も集中した活動ぶりを見せていた５年生。
自分のイメージを表現するためにはがんばります、という姿勢でした！

委員会活動紹介のポスターを作ってくれています。
わかりやすいようにみんなでアイデアを出し合っていました。

「おへそのひみつ」はおかあさんと赤ちゃんをつなぐだいじなお勉強。
みんな、真剣な表情で先生のお話を聴いています。とてもいい聴き方ができました。

「おーいしい〜！」「きなこくださ〜い。」「これ、持ち帰るんです♪」
楽しい声が聞こえました。

おだんご作りが一段落。そこからは元気いっぱいになわとび大会です。
３年生は、前とび３分間を目標にがんばっています。少しずつ、達成者が増えてきました。ぜひ、達成してから４年生になりましょう！
得意技紹介をした人もたくさんいました。サイドクロス、かけ足二重とびなどなど、アイデア次第で技は無限大ですね！

こねて丸めるだけですが、力がいるし、なかなかまとまりませんでした。苦労して作った分、おいしさもひとしおですね！お家におみやげを持って帰った子もいました。

ユメイクのMBI（ミッション・ビーンズ・インポッシブル）の活動で、おだんごパーティをしました。自分たちでこねて丸めたおだんごを、豆を使ったおしることきなこもちでおいしくいただきました。

今日は、もうくぎ打ちです。おもしろい動きを出すために工夫していました。

図柄に合わせてくぎの位置を決めていきます。

今日も砂鉄で学習中。折れた磁石につけると？
みんなで予想したあとに、「このとおり！」
大歓声でした。

教室に計量量りを持ち込んで重さの勉強です。「まず２００ｇを量りましょう。」
そこで粘土を丸めて少しずつ量りました。明日のおだんごパーティーの予行練習みたいですね。

それぞれの思いをこめて６年生が世界でたった一つのオルゴールを作っていました。

２階わたり廊下にはモネやドガ、ミレーなどの複製絵画が飾られています。今日は４年生が真剣に絵画鑑賞です。たくさんの発見をしました。