３年生が作っていた作品ができあがってきました。すてきな作品を先生が
写真撮影していました。

体育館で２年生が学年練習をしています。何の練習かは秘密です。

生まれてから今までの成長の様子をまとめています。

きょうのメニューは、「ビビンバ」です。でも、本当の名前は「ビビンパプ」といいます。
さて、ここで問題です。「ビビンバ」とは、いったいどんな意味でしょう？
1 肉をかける　という意味。2 ごはんと混ぜる　という意味。3 ごはんが食べたい　という意味。・・・・・正解は、2の「ごはんと混ぜる」です。いろいろな野菜や肉、たまごなどの具をごはんと混ぜて食べる料理で、具の種類は地方によってちがいます。
最後に、韓国語のあいさつを教えましょう。「いただきます」は、「チャルモッケッス　ムニダ」、「ごちそうさまでした」は、「チャルモッゴス　ムニダ」。

家庭科で室内の明るさについて調べています。学校の中のいろいろな場所を
測定に行きました。

１年生も、かぜ予防でうがいをがんばっています。家から持ってきた水筒の
中身は「濃いお茶だよ。」「私はにがいお茶。」

「うちはね、お父さんがインフルエンザなの。」「ぼくの弟がインフルエン
ザだよ。」この時期、いろいろなところからうつってしまう心配があります。

4年1組は学級閉鎖が一日延びてしまいました。

新たに、インフルエンザと診断された子もあって、明日（2月16日）のインフルエンザ出席停止が7名と依然として多いので、学級閉鎖が一日延びてしまいました。

教室はがらんとしていて、とてもさびしいです。

チョッパーも早くみんなが登校してくることを楽しみに、お留守番しています。

１　パンを用意
２　学校では、１時間くらい前から作る
３　高温（２２０度くらい）の油で揚げる

４　油をきる
５　シナモンシュガーをまぶす
６　おいしい揚げパン完成　

「ねこにごはん？」「ちがうよ、ねこにこばんだよ。」

ミネストローネとは、「具だくさんのスープ」という意味のイタリア料理で、日本のみそ汁にあたる家庭料理です。季節の野菜と豆やパスタを加えてトマト味のスープに仕上げ、最後に粉チーズをふって食べます。いろいろな野菜が入っているので、野菜のうまみがたっぷり入っています。
イタリア料理によく使われているトマトには、最近注目されている「リコピン」という栄養素が含まれています。リコピンとはトマトやにんじんに含まれている赤い色素でがん予防の効果があります。栄養たっぷりのミネストローネをたくさん食べてください。

今週、インフルエンザにかかる人がたくさんいますが、５年生は今のところインフルエンザの人がいません。
５年生は、６年生を送る会の準備でも大忙し。このまま元気に過ごしてほしいです。

２月１４日、今日学校をかぜで休んだ人は全校で１３人、インフルエンザの人が
２６人になってしまいました。インフルエンザはA型です。

裾野市内の小・中学校でも、今日は今シーズンで最多の２０７人がインフルエンザとなっています。そして、４つの小学校で学級閉鎖が行われています。


今回のインフルエンザの場合、熱が３８度まで出なくても検査をしたら陽性だったというケースが多いです。３７度台でも、いつもと違うと感じたら病院を受診してみてください。

低・中・高学年の様子です。授業が終わってすぐに取りかかっています。

６年生の教室の窓辺に、園芸委員が世話している真っ白なパンジーが咲いていました。

社会は工業について学習しています。

『あさのしたく』を説明する文を書きました。「はじめに」「つぎに」など、つなぎ言葉を使って、上手に書くことができましたね。

インフルエンザの人が増えてきたので、手洗いだけでなく、うがいもがんばってほしいときです。来週までの２週間を「うがい・がんばろう週間」としました。

ＣＤラックもだいぶ出来上がってきました。完成間近です。

４年生が慣用句の学習をしています。国語辞典で調べても、なかなか意味がわからず、肩を落としている子もいました。