６月１１日（火）の授業の様子です。
　上の写真は、１年生社会の様子です。５つの気候帯と高山気候の６つを班で分担し、調べ学習を行っています。ジグソー学習でそれぞれの気候についてお互いの情報を確認しています。
　中の写真は、２年生理科の授業です。銅と酸素の結びつきの実験を行っています。質量保存の法則を導き出す実験を真剣に行っていました。
　下の写真は、３年生英語の授業です。現在完了形について学習しています。自分の考えをワークシートにまとめています。