4年生 プログラミングに挑戦
画面の中のキャラクターを目的に合わせて動かすプログラムをつくる学習をしました。
今日は画面に貼りつけた絵にタッチすると動くプログラムをつくることが課題です。 そこで、自己紹介の場面を設定しました。 吹き出しを使って自己紹介をしたり、好きなことを問題形式にしたりと夢中です。 さらに素敵にしようと壁紙を変えたり、正解の喜びを音や動きで表現したりと何度も何度も更新します。 よりよいプログラムにしようと考え続ける過程を通して、子どもたちのプログラミング力が育つのだと思いました。 |
郡山市立緑ヶ丘第一小学校
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