５年生は、理科の「発芽」についての学習でした。
　発芽の条件について確認した後、肥料などがないのになぜ発芽するのか話し合いました。
　子葉に発芽するための養分があるかもしれないという結論になり、発芽する前と後の子葉にヨウ素液を使って、でんぷんがあるかどうか調べました。

　６年生は、家庭科の授業でした。
　「いためる」調理についての学習でした。調理実習の手順について確認していました。