３年理科。花や野菜の栽培に一所懸命に取り組んできた３年生。これまでお世話したこと、観察してきたことをもとに植物のつくりなどをまとめていました。毎日の体験と学んだ知識とをしっかり結び付けましょうね。
　５年算数。デジタル教科書を使いながら学習を進めています。練習問題に取り組む、自分の解いたことを自分の言葉で説明する。多様な学び方を通し、自分の知識や考える力を高めようとしていくことはすてきです。
　６年家庭。トートバッグづくりに取り組んでいるところです。自分が使うものを作るから、いろいろなこだわりが生まれてきます。技能の差はあったとしても、作ることへの思いと意欲はどれもがすばらしいのです。