「これ」なのですその中で特に目を引いたのは、砂場でした。 最初は、5年生が理科の実験で学んだこと、水の流れる働きを試していたのです。すると、次第に人が集まり、みんなで一つの遊びを共有することになったのです。 水を流す一本の川。その流れを伸ばしたり、貯めたりしようと夢中になって、水路やダムを作っていきます。水の流れが急になると、互いに協力し合って迂回路を掘ったりせきとめたりしていました。少しばかり服を汚してしまいましたが、自ら考え,判断し行動する姿、役割分担し協力する姿があり、すばらしい時間となりました。 |
郡山市立小泉小学校
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