後半は上学年です。できるだけ運動量を確保しようと、テンポよく進められていきました。すてきだったのはいろいろな動きを実演して見せてくださったことです。目の前でお手本となる動きを見ることで、高学年の動きは確実に変わっていきました。
　佐藤先生が話してくださった「くり返すこと、やり続けることはとってもむずかしいことです。でも、それが自分の力を高めてくれるのです」を心に刻んで、われらが学園もパワーアップしていきたいです。貴重な体験をありがとうございました。

　福島大学トラッククラブから佐藤真有先生を講師にお迎えし、オリ・パラ教育「陸上選手から学ぼう」を行いました。
　前半は、下学年です。からだ全体を使ったじゃんけんで、心とあたまとからだをほぐすことから始まりました。１〜３年生はすぐ笑顔になり、動きもはずんだものとなりました。スタートの仕方、そして「ぐいぐい」「ポンポン」の走り方を教えていただくと、最後まで元気よく走ることができました。（つづく）

　切りこぶご飯、牛乳、チーズオムレツ、野菜のごまあえ、大根のみそ汁でした。
　和食のよさを実感したメニューで、いつまでも食べていたくなる味付けでした。子どもたちはオムレツに大喜びでした。
　今日もおいしい給食、ごちそうさまでした。

　小泉っ子イオンがどのようにして発生していくのか、１年生の授業からご紹介します。
　まずは、これから取り組む題材と出合い、そこから自分の表現したい思いをもつことが第一です。１年生は行ってみたいところや乗りたいものなどについて、思考ツール「Ｙチャート」を使ってことばにし、、つないでいくことで思いを明らかにしていきます。１年生の体内にふつふつとイオンがわきはじめます。
　作品づくりの途中では、作品と自分の思いとを照らし合わせています。ここでは先生との対話が思考ツールとなりますね。発想や形をことばでつないでいくことで、イオンがしゅわしゅわーっと生まれてくるのです。
　

　高学年の図画工作の授業。絵やスチレン版画づくりに取り組む姿、そして手元にある作品。子どもたちの思いがいっぱいつまっていることが感じられます。小泉っ子イオンをたくさん浴びることができる校舎２階でした。

　休み時間の小泉っ子。自分ができるようになりたいことへのチャレンジが続いています。「だるま回りが連続５回！」「最後まで行けた！」と鉄棒や雲梯ではよろこびやほめたたえる声が響いていました。トラックでは高学年が納得のいくバトンパスを目指して力強く走っていました。
　チャレンジのとき、輝いています。

　３年社会のひとコマ。
　先生が準備した映像資料を見ながら、スーパーマーケットで工夫されていることを見つけ出していきました。発表や話し合っている様子から、映像とお買い物をした経験とを照らし合わせながら考えていることがうかがえました。

　５年総合の授業から。
　バケツ稲の観察をしていた５年生。色づきや実の具合を見てこの後どうしたらいいのかな、と話していました。そこへ登場したのが給食の先生（調理員さん）です。相談をしたところ、そろそろ刈り取りの時期に来ていることが分かりました。接近している台風から大切な稲を守ろうと、体育館通路へ移動作業を行った５年生であります。

　朝７時の気温が１８度。やや肌寒さが感じられ、登校する子どもたちの服装も長袖や上着など、秋めいたものとなっています。
　４連休明けでもあり、登校時の子どもたちはやや目覚めていない様子でした。朝の運動を含め、からだのリズムを整えさせていきます。
　今日の午後は、オリンピック・パラリンピック教育（以下「オリ・パラ」）の一つとして「陸上選手に学ぼう」を予定しているので、午後まで天気がもちますように…。

　午後２時３０分ころ、全員が無事学校へ到着しました。６年生のリーダーシップ、それをサポートする５年生、そして４年生はじめ下級生たちのがんばり。みんなが一緒に、一所懸命の全校遠足となりました。
　そして午後２時５０分、集団下校です。今日はお家で全校遠足の思い出を家族へ伝え、４日間の連休を安全に、楽しく過ごしてくれますように…。

楽しい遊びの時間も終わりとなり、学校へ戻るときがきました。
最後まで気を引き締め、学校へ向かいます。

食後の遊びの時間です。フリスビーやボールで遊んでいた子どもたち。
やがて広場に集まって、遊具遊びに夢中です。

お待ちかねのお弁当の時間です。班ごとにいい場所が確保できたら「いただきます」のあいさつ。
うれしそうに食べる姿が愛らしいです。

班行動が始まりました。６年生が班のメンバーのことを考えて、いろいろな遊びをリードしています。楽しげな小泉っ子の声が響いています。

　こどものもり公園に続々と到着しています。
　これから班ごとの計画で活動が進みます。

　お日様も少し顔を出しています。チームカラーのリストバンドをつけて、いざ出発！
　一緒に、一所懸命に歩いています。

　５年生が一番乗りで始まった朝の運動。全校遠足でけがなく歩けるように、準備運動を兼ねてゆったりと走るよう声をかけました。今日は各班の６年生の役割が重要になってきます。遠くからでも目立つようにと、赤帽子にしています。よろしくね。

　運動着にリュック、子どもたちは元気に集団登校してきました。
　朝の健康観察カードも忘れずに１００％持参です。保護者のみなさま方、ご協力ありがとうございました。
　５２名みんなが一緒に、一所懸命のいい日に！

　くもり空の朝を迎えました。
　おはようございます。本日予定していた全校遠足を実施します。天候の変化を注視し、安全管理・指導に努めながら、子ども・教職員の心に残る一日にしてまいります。

【保護者のみなさまへ】
　通常通り、朝の体温測定・健康観察を行い、カードに記入してお子さんに持たせてください。なお、不安定な天候に対応できるよう、携帯の雨具を忘れずに持たせてくださいますよう重ねてお願いいたします。
　

　放課後、３０分弱の特設陸上の練習をしました。６年生不在でしたが、その分５年生が一所懸命な姿を見せてくれ、うれしかったです。練習終了間際に合流した６年生は、ランニングをして体調を整えていました。