どんないきものが…国語「説明文」の学習中でした。教科書を何度も読み返しながら、海の中のいきもの、そしてその様子を見つけ出してノートに書いていました。余白にいきもののイラストも描いています。文に書かれた特徴をとらえていることが伝わってきました。 スローで、ショートに個人差はありますが、ゆったりと短い時間の走りとなっていました。競い合って走る姿はすばらしいです。でも、まずは自分のめあてをもって走ること、8時までできるだけ長く走ることをすすめています。 9月14日(月)くもり※ 先週金曜日から阿武隈川土手の草刈りが始まりました。子どもたちの歩く姿が見えるようになってきたのは防犯上からもありがたいです。 【エピソード】きれいに…【エピソード】忘れていました清掃時間に繰り返し行っていくこと、5日間の中で分けて行っていくことを決めて、SSS(スクールサポータースタッフ)の協力もいただきながら実施しています。 時間短縮したのですが…結果として今日もメールでお迎えをお願いすることになりました。ご理解及びご協力くださった保護者のみなさま、ありがとうございました。 1週間後に向けて最短距離で遊ぶ時間を確保するか、ゆったり安全なコースを歩くか…。子どもなりにあれこれと考えをめぐらせていることが分かりました。 子どもたちが話し合い、準備できるよう事前指導を重ねていくので、どうかよい天候となりますように…。 結果発表縦割り班対抗のボール投げ競争、第1回レーザービームの結果発表を行いました。優勝した班には、特製(手づくり)小泉カップを手渡し、全校で祝福しました。 11月には第2回目を開催します。チームカラーの下、自己記録を伸ばしていきましょう。 今日の給食は「先生、言いたいことがあります」お昼休みにある子が真剣な表情で語りかけてきました。ちょっぴりドキドキしながらきいてみると…「今日の和風ハンバーグ最高でした!お肉のやわらかさとソースの味がベストでした!」とのことでした。私も同感です。 今日もおいしい給食、ごちそうさまでした。 今日もイオンが発生中教室後方では2年生が夢中になって絵を描いています。ソウ、ゴリラ、カンガルーなど自分のお気に入りのどうぶつが生き生きと描かれています。そして、絵の中のどうぶつと一緒にいる自分もニコニコして見えます。 教室前方には、タブレットの写真を確かめたり、様々なポーズをとった自分の写真を切り抜いたりする3年生がいました。そして、切り取った写真を手に校舎内で再撮影。構図をあれこれ考える姿がすばらしかったです。 おおいそがし積み重ね2・3年教室でお互いの学習を妨げないよう、声のボリュームを落として学習しています。今日の時間のめあてをつかみ、学習の進め方が分かっていなければ、自力で学習に取り組むことは難しいです。授業に臨む姿から、2・3年生の成長を感じました。 自分がいまやるべきこと朝の運動後にバトンリレーの練習をする高学年、アサガオのたねを大切にとる1年生、国語タイムでショートテストに集中する全校生。朝の20分間の中で、いまやるべきことにチャレンジする小泉っ子であります。 いいね!9月11日(金)くもり52名みんなで、今日もいい日に! 【おまけ】心がかようとき子どもと大人の方が楽しそうに話す声が聞こえてきました。声がするほうに近寄ってみると、1年生と犬の散歩をしていた地域の方がフェンス越しに会話をしていたのです。 生きもの大好きな1年生は犬のことをいろいろとたずねたようです。それに対してやさしく答えてくださっていました。別れ際に教えていただいた犬の名前を呼びながら手を振る1年生の姿が愛らしかったです。 特設陸上ですすぐにあと片づけと整理運動に入り、早めの練習終了としました。 【保護者のみなさまへ】 特設陸上に参加していた子どもたちの下校についてメールを配信したところ、お迎えに来ていただきありがとうございました。今後も同様のことがある場合にご協力くださいますようお願いいたします。 ハンター交代今日の給食はミートソースがあふれそうになるくらいパンにはさんで「パクッ」とほおばるとやわらかな表情になります。サラダを一緒にはさむ子もいれば、具材ははさまず、パンそのものを味わったりスープに浸して食したり…とにかく様々な姿が見られました。お肉大好き!の子は、スープの鶏肉を幸せそうに味わっていましたね。 今日もおいしい給食、ごちそうさまでした。 |
郡山市立小泉小学校
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