麦ごはん、牛乳、納豆、千草あえ、里いもと大根のみそ汁でした。
　具だくさんの和食のメニューです。納豆の美味しさを引き出すためには、まぜる回数は何回がいいのか、タレを入れるタイミングはいつかなど、かき混ぜながら納豆談義で盛り上がる子ども達です。

　９時に２年生が校外学習へ出発。出発のあいさつもいろいろとあり、笑顔の出発となりました。さて、上手にバスに乗って、目的の〇を〇〇〇ことができるかな？

　空が青く、日差しがあり、あたたかい。３拍子そろった朝は気持ちがよいです。歌を歌いながら登校した子どもたちもいましたね。
　校庭での朝の運動も、笑顔の小泉っ子をたくさん見つけました。いい一日になりそうです。

　それは朝のことでした。花壇の近くで２年生が猛アピールしています。近寄ってみると…。
　春の開花を目指して育てている菜の花が開花したのです。きれいな淡い黄色が心にしみてきます。２年生の思いが響いたのか、開花しそうな鉢がいくつもあります。明日はいくつ開花するかな、楽しみですね。

　１、２年生が合同で学習していました。夢中になって何かを作っていますね。え、これ以上はだめ？…ということで、来週をお楽しみにしてください。解禁日が来たら、ホームページでも紹介します。
　代わりに、とっておきの特ダネを一つ…。（つづく）

　今日は市内小学校から栄養教諭が来校し、６年家庭科の授業をサポートしてくださいました。６年生も話をよく聞き、友達と協力し合ってサラダづくりに挑戦。栄養バランスや見た目に配慮されたすばらしいサラダが完成しましたね。ぜひ、お家でもつくってみましょう。

　米粉パン、牛乳、カリフラワーのクリーム煮、フレンチサラダ、みかんでした。
　あつあつのクリーム煮にもちもちのパンを浸して幸せそうに食べる子どもがいました。楽しいことを素直に表現できるってすてきですね。ことばに加えて表情でも相手にきちんと伝えられるよう、見習いたいです。
　今日もおいしい給食、ごちそうさまでした。

　休み時間になるとなつかしい音が聞こえてきます。音を頼りにその場所へ行ってみますと、４年生が鼓笛の練習をしていたのでした。下級生が６年生から鼓笛隊を引き継ぐ時季が近づいてきているのです。この様子はこれからもお伝えしていきます。

　近ごろ教室で見かけるのは、机の上に本を置き、夢中になってカードに記入している姿です。
　この読書郵便は、お気に入りの本を紹介する取り組みです。一人一人の思いが文字になってきちんと届きますように…。

　気温がぐっと下がりましたが日差しは強烈です。まぶしそうに目を細めながら小泉っ子が登校してきました。登校後は、競い合い、励まし合いの朝の活動に取り組んでいます。今日も生き生きとした表情でスタートを切りました。

　先週のエピソードです。
　
　１１月２４日（土）に富久山町少年の主張コンクール発表審査会が行われました。本校からも代表として５年生と６年生が発表してきました。「ペットを愛するということ」「支え合って生きるということ」について実体験をもとに、いま考えていることをしっかりと表現することができましたね。立派でしたよ！

　４年生のリクエストメニューです。
　ビビンバ、牛乳、しゅうまい、コンソメスープ、モチクリームアイスでした。
　「いつもよりいっぱいだあ」「はやく食べたーい」とあちらこちらから歓声が上がりました。具材をご飯の上にのせ、そこへのりをふりかけようとするときの表情はみんなうれしそうでした。ほんとに食べ応えのある給食で、夢中になって食べ終えたあとは、しばらく動けませんでした…。
　今日もおいしい給食、ごちそうさまでした。

　オープンスペースで一人けん玉をする用務員の先生。やがて、２年生や６年生がやってきます。そして見よう見まねでけん玉の輪が広がると、静かだったオープンスペースは笑いや称賛の声でにぎやかになったのでした。
　校庭で元気に遊ぶ子どもたち。５年生は長なわとびにチャレンジです。始めは連続とびができずにいました。でも互いに声をかけ合い、励まし合うことで、連続して跳ぶリズムやチームとしてのまとまりが生まれていきました。
　人がひとつになる、その瞬間がすてきだなと感じたエピソードでした。

　２年生が取り組んできた物語文づくり。
　製本作業を経て、ついに完成です。声を上げる子、だまって読む子、友達と見せ合う子。いろいろな姿ではありますが、その表情からは書き上げた達成感が感じられました。
　世界でたったひとつの作品なのですね。

　今日は卒業アルバム用の写真撮影日。
　フォトスタジオに変身した理科室では、６年生の個性を生かそうと熱気のこもった撮影が行われていました。アルバムの構成も大切ですから、みんなの知恵を結集していきましょう。

遅い時間となってしまいました。本日の小泉小学校をご紹介する学校ＨＰを更新します。

　雲が広がっていますが、晴れてきそうな感じがした朝でした。風が吹いているものの寒くはないので、子どもたちの足取りも軽やかでした。
　７時４５分登校完了です。係や委員会の仕事、花の水あげ、走りやなわとびなど、思い思いの活動がいつもどおりに行われました。
　３連休あけでしたが、やっぱりいい朝でした。

　短い時間ですが、朝に見ることができる子どもたちの姿はどれも生き生きとしています。いま、「やりたい」ことに進んで取り組んでいるからなのでしょう。「走り隊」も「じょうろ隊」も「とび隊」もみんな元気です。

　雨が落ちてきそうなどんよりとした朝でした。でも、子どもたちが登校するテンポはよくて、7時45分には登校が完了しました。

　集合場所で待っている間も子どもたちにとっては交流を深める大切な時間です。「後ろの正面だーれ？」「空気！」などと、ほのぼのとした会話や遊びをしている姿を見るのがわたしは好きです。

　今日の午後は「明健中学校区小中一体・連携教育授業研究会」を４校で同時に開催しました。本校では、低学年体育の授業を公開しました。投げる力を高めるため、的当てゲームに挑んだ１、２年生。先生や友だちと一緒に、一所懸命考えて運動する姿が見られました。参観された他校の先生方からもその姿に対するおほめのことばをいただきました。目的をもち、主体的・対話的に学習に向かい、共に高め合う態度や力をこれからも全教職員で育んでいきます。キラキラの午後でした。

　集団下校後の校舎内、２年教室からにぎやかな声が…。
　午後からの授業研究会で体育の授業を公開する１、２年生がなかよくお弁当を食べていたのです。実に楽しそう、うれしそうな姿です。しっかりと食べて、授業では元気な姿を見せてね。