小泉小学校は「子ども・教職員・地域の想いを実現できる学校(楽校協育)」をめざします

ほんと きもちいい!

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 昨日のような風が吹いていないから外で遊ぶのにはバッチリの天気でした。
 サッカーやボール投げなどの運動を楽しむ子、鬼ごっこに興じる子、どれも笑顔がいっぱいの昼休み。見ている大人も笑顔になれるひとときでした。

今日の給食は

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 ツイストパン、牛乳、すいとん、チーズサラダ、ドライプルーンでした。
 主食のパンはそのままでも十分においしいですし、カットチーズの入ったサラダと合わせてもグッドですねえ。しかしです。今日はすいとんもあるのです!主食が二つもあるようで、ものすごく得したような気分に…。お代わりができる子どもたちがうらやましい…。
 今日もおいしい給食、ごちそうさまでした。

「これは なんでしょう?」

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 1年国語のワンシーン。
 自分たちの身近にあるものをクイズのように問いかけ、質問したり答えたりするなどの学習が始まりました。今日は問題作りのようです。色や形、はたらきなど、自分の思いついたことを伝えたり、それを聞いて賛同や付け足しなどを返したりする話し合い方が身に付いてきたなあと感じました。どんな問題に仕上がるか、どんな対話が行われるか、これからの学習が楽しみです。
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自分だけの…

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 5年生家庭科のワンシーン。
 ミシンの練習が終わり、いよいよエプロンづくりに挑戦!作業ポイントを実演する先生の手さばきをじっくりと見つめる5年生。ものをつくることが大好きな子どもたちですから、早くやりた〜いという思いが伝わってきました。自分だけのオリジナルエプロンづくり、これからも続いていきます。
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今週もチェックしよう

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 自分の健康をチェックする時間がやってきました。ラジオ体操では、1年生なりに大きな動きができるようになってきました。できると笑顔になるから、とってもわかりやすいですね。伸びるという感覚をしっかりとつかませたいです。
 アイアイ体操は、保健室の先生のさわやかなトークに合わせ、テンポよく行うことができるようになってきました。子どもの様子を見ているばかりではなく、教職員もしっかりとやっています。

やっぱり違う

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 朝の運動の様子です。陽気に誘われ、校庭を走った子は20人を超え、なわ跳びをしていた子は30人弱でした。
 今朝は6年生が走ったり跳んだりしていました。そのそばには自然と下級生が集まってくるのです。卒業まで残り6週間ちょっと。ふれあいをたくさんもってほしいと願っています。

2月5日(火)晴れ

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 朝7時の気温は1度。でも、とってもあたたかく感じられてうれしい朝です。
 「日差しがあって風がないからですね」などと地域の方々と朝からお話しできるのもうれしいです。
 病院で診察を受けた子も無事登校し、全員出席日となりました。みんなに会える、これが一番うれしいです。
 

思いをかたちに

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 中学年教室と6年教室の様子です。来月に向けて、作業したり話し合ったりして取り組んでいることがあります。時間を見つけ、時間をかけてこつこつ準備を進めることができるのが小泉っ子のよさです。子どもたちのどんな思いが、どんなかたちとなって表れてくるのか、わたしも時間をかけてお伝えしていきます。

ていねいです

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 いつもの縦割り清掃でなく、学級清掃を行っています。高学年は自分の学級以外にも、オープンスペースやトイレなど、みんなが使う場所を清掃しています。一人が担当する場所や範囲が増えていますが、黙々と取り組んでくれています。1年生も自分たちだけでしっかり清掃しています。移動する際に机の中のものを落としてしまっても、助け合い一緒に片付けている姿が立派です。

今日の給食は

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 ハヤシライス、牛乳、コーンサラダ、いよかんでした。
 メニュー全体の写真は撮ったのです。でも、撮れていなかったのです…。それに気づいて教室にあわてて向かったのですが、ときすでに遅し。ほとんど食べ終わっていたのでした…。お皿がきれいになるまで、しっかり食べている姿から、子どもたちが大満足していたことをご想像くださいますようお願いいたします。
 今日もおいしい給食、ごちそうさまでした。

元気です

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 低学年合同体育のワンシーン。1、2年生が一緒に学び合っているのは「とびばこあそび」でした。様々な跳び方を習得していくために、互いに見合い声をかけ合いながら運動していました。一緒に学び合う仲間がいるから、チャレンジする意欲やできる喜びが増すのですね。

つながっています

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 社会科の授業を3つ参観することができました。
 3年生は、昔の人のくらしを考える学習です。昔の人のくらしを写真で見て、自分たちのいまとどこが違うのか、なぜ違っているのかを考えていました。
 4年生は、福島県の特色について調べたことを発表する学習です。聞いたことをもとに、自分の経験と照らし合わせながら話し合うことができました。
 6年生は、生活と憲法の関係を考える学習です。人として生きる上での自由や責任、権利などを考えていました。
 知識を自分のものとするためには、自分の生活や生き方と関連付けながら、実感をもって学ぶことを積み重ねていくのだということを参観を通して改めて感じました。

ほほう!

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 やや登校が遅かったのと天候不安定だったためか、今朝の運動は人数が少なかったです。でも一人、二人と校庭に出てくると、自然に会話したり競争したり、運動の輪が広がっていくのであります。
 なわ跳びをする子どもたちのはるか向こうには、応援するかのように虹がでていました。(残念ながら、デジカメではうまく撮影できなかったです…)

2月4日(月)立春、くもり

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 今日は立春。午前7時現在の気温は8度とあたたかな朝でした。しかし、風が強く、上空の雲もあやしげな動きで、時おり雨も落ちてきました。
 7時48分には登校が完了。今日は久しぶりに全員出席日となりました。うれしいです。

これが本校らしさ

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 鬼たいじと福豆まき、というメインの活動だけで終わらないのが本校の集会活動。
 必ず、参加した全員に感想を問いかけます。そして、発表したいという意思表明した子どもを指名して思いをたずねます。
 今回は、「心の鬼をみんなと一緒に退治できてよかった」「これからはしゃべりすぎないように気を付けます」など4名の子どもが発表しました。
 そして、最後には。集会の準備を進めてくれた運営委員に感謝の気持ちを、運営委員は協力し全力で取り組んでくれた全校生に感謝の気持ちを互いに伝え合いました。
 心の通い合いを大切にした縦割り教育をこれからも進めていきます。

福豆まき

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 「鬼はー外!」「福はー内!」
 いのしし年生まれの年男、年女の5・6年生がステージ上がり、フロアへ豆をまきました。しあわせの落花生を手に入れようと、歓声を上げながらひろう小泉っ子たちでありました。

鬼さん、大活躍

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「うお〜!!」「わたしたちは、鬼だー」「みんなの心の中にすんでいる鬼だ!」「今日は、豆まき集会だって?」「そんなものはこわくないぞー!!」
 運営委員会の子どもたちが、ユーモラスに演じてくれた鬼。場をなごませたり盛りあげたりしてくれました。名演技に拍手!!

鬼たいじ その弐

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 2年生が退治したいのは「しゃべりすぎオニ」。明るく元気なよさは失わず、時と場に応じたお話ができますように…。
 4年生が退治したいのは「時間を守らないオニ」。何でも一所懸命になれる4年生が時間を守った行動ができたら、鬼に金棒…。
 最後に登場した5年生は「めんどくさいオニ」。もうすぐ学校を代表する立場になるので、下級生たちから頼りされますように…。

 すべての学年の子どもたちが願いを込めた鬼たいじ。言葉にしたからには、必ずかなえてくださいね!

鬼たいじ その壱

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 一番に登場したのは6年生。6年生が退治したいのは「言葉の暴力オニ」でした。相手を思いやる言動ができますように…。
 続いて3年生が退治したいのは「〇〇きらいオニ」。好き嫌いせず、何にでも興味をもってチャレンジできますように…。
 そして1年生が退治したいのは「のんびりで話がきけないオニ」。時間をむだにしないで、聞き上手になれますように…。

豆まき集会、スタート

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 今日の昼休みは、豆まき集会を行いました。集会は「鬼たいじ」と「福豆まき」の2部構成です。では、各学級でどんな鬼を退治したいと考え、準備してきたのか紹介していきます。
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学校行事
2/6 あそびっ子タイム(8) クラブ
2/7 PTA本部会
2/8 ようこそ先輩
2/11 (祝)建国記念の日
郡山市立小泉小学校
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