今日は、交番連協パトロール隊、警察官、ＰＴＡ役員の方々が１年生の下校を見守って下さいました。とても強く冷たい風が吹いていて不安だった１年生。でも、やさしく声をかけながら一緒に歩いて下さる方々がいて安心の笑顔を浮かべていました。本当にありがとうございました。

　沢煮うどん、牛乳、キャベツもち、ポンカンでした。
　寒い日のアツアツで具だくさんのうどんは最高です！チュルチュルとうどんをすすったあとは、キャベツもちでもちもち、シャキシャキの食感を楽しみ、甘さと酸味が魅力のポンカンでしめました。おいしい給食、ごちそうさまでした。

　５年図画工作のワンシーン。
　様々な太さのアルミ針金をビニル袋に巻いていきながら、形を作っていきます。ビニル袋を外し、針金の線だけでできた形から５年生は想像を広げ、自分だけの作品を創造していくようです。どのような作品になっていくのか楽しみです。

　低学年体育のワンシーン。
　やさしく１年生をサポートする２年生。２年生の跳ぶ姿をしっかりと見つめる１年生。
　一緒に学ぶことで、自分のめあてを持ち、意欲が高まる。すてきな学び合いが成立していることを実感しました。

　４年国語の学習のワンシーン。
　新しく学習する漢字をドリル、そしてノートに書いていきます。字形やまちがえやすい部分などの説明を聞くときは真剣に聴き、書くときは集中して例文や熟語を書く。進んで学ぼうとする態度が立派だと感じました。

　登校後も風の勢いは止まりません。さすがに今日は朝の運動をする子はいないだろうと思いました。でも、始業のチャイム前にはからだを動かす、という朝のリズムを崩したくない子どもたちがランニングやなわ跳びを始めました。「うわあ〜」「ひえ〜っ」など、あまりの風の強さに思わず声をあげても、しっかり運動をする子どもたちでありました。えらい！

　雲の間から日差しが届くとほっとするのですが、とにかく風が強いのです。逢隈橋の上ではあまりの風の強さに、帽子やフードを押さえたり、足を踏ん張ったりしなければならないほどでした。しかし小泉っ子はこの強風に負けずしっかりと登校してきました。７時４５分、登校完了です。

　午前の１年教室。先生と会話しながら、一緒にシナリオを考えていました。
　午後の１年教室。２年生を招いて、自分たちの発表を見てもらっています。
　「できる」１年生の成長した姿を、金曜日のホームページで紹介したいと考えています。

　６校時目はクラブ活動でした。友達と一緒に好きなことに取り組む小泉っ子は生き生きとしています。

　郵便局にいたのは１年生。国語の授業でお手紙を書いたのです。今日は、それを封筒に入れ、ポストへ投函しに出かけていたのでした。自分でできることが一日一日と増えていくのですね。

　４０分間の自由遊びができる水曜のお昼は、子どもたちが楽しみにしている時間です。校庭や体育館、校舎内で自分のやりたいことに夢中になっている小泉っ子の姿を見ることができました。
　ところで、体育館からお向かいの郵便局をながめたら、ガラス越しに見慣れたものが…。（つづく）

　麦ごはん、野菜ふりかけ、牛乳、大豆の磯煮、子持ちししゃもフライ、小松菜ともやしのおひたしでした。
「ししゃもは頭とシッポのどちらから食べる？」と５年生。何でも、頭から食べると優秀になれるのだそうです。では、シッポから食べたらどうなるの？ぜひ、お試しを…。

　６年生が取り組んでいたのは、卒業記念制作のオルゴール。自分がデザインし、彫りを入れた天板を開くと、自分の大好きなメロディが流れ出す…。完成を目指して黙々と取り組む６年生でありました。
　ということは、巣立ちの日が近づいてきているということでもあるのですね。

　２年生は図画工作でおめんづくりをしています。今日は、お家から持ってきた素材を使って、飾り付けを工夫していました。あれこれと試しながら、想像をふくらませたり完成形を思い描いたりしている表情がすてきなのです。

　５年生は書写。５つのポイントを確認しながら、手本の文章をていねいに書き上げていきました。学習へ向かう気持ちが姿勢に表れていますね。
　４年生は国語。教材文を読んでいくと、「このことばって、どういう意味なんだろう」という疑問が生まれます。今日は、分からないことばの意味調べに挑戦していました。

　子どもたちが集中して取り組んでいるときのおだやかな雰囲気が私は好きです。

　気温は１度ほどですが、日差しがあるためあまり寒くはありませんでした。
　朝の運動に校庭へ出てきた子どもは２０人程度でした。いつもよりはやや少ないものの、ランニングやなわ跳びに笑顔で取り組んでいました。

　朝、２年生がおずおずとたずねてきました。「校庭を走ってもいいんですか？」
２年生なりに校庭の状態を気遣っていることが感じられうれしくなりました。大きく外回りをしたらだいじょうぶということを伝えたら、一列になって朝の走りを楽しんでいました。
　休み時間、３年生が雪玉づくりをしていました。雪の量が少ないから、土がついてしまいます。それでも大きくしようと夢中になっていました。瞳をキラキラと輝かせているその姿は見ていてあきませんでした。

　５年生は道徳の授業で「思いやり」について考えていました。演技を通して登場人物の気持ちを考えるロールプレイングや話し合いなどに取り組む５年生。その学びを見ながら私も考えさせられました。「自分は相手のことを考えているの？」と…。そして、教科書のインデックスに目を向け、ハッとしました。「わたしとあなた」でなく「あなたとわたし」なんだと…。

　３年生は昔の人の暮らしについて学習しています。今日は富久山郷土史研究会の会長さんを講師にお迎えし、昔の小泉地区のお話を伺いました。
　県下一の小さな村であったこと、養蚕業が盛んであったこと、大正天皇の皇后様がご来訪されたことなど…。また、歴史を伝える建物なども教えていただきました。
「これだけすばらしい小泉に誇りをもってほしいな」ということばが胸に響きました。

　黒糖パン、牛乳、ひき肉団子スープ、キャベツサラダ、プリンでした。
　黒糖パンのやさしい甘みが大好きな子がいます。（私もそうですが…）
　ひき肉団子スープをお代わりしたい子がいます。（私もそうですが…）
　みんなが笑顔になれる、給食の時間に感謝です。ごちそうさまでした。