本日（２月９日）読書ボランティアの方々に来校していただき、読み聞かせをしていただきました。読み聞かせをしてもらったのは２年生です。各教室にそれぞれボランティアの方が入り、１冊の本を読み聞かせてもらいました。１・３年生は放送での読み聞かせです。少しでも本に親しむ機会になればということで、ボランティアの方々には毎回熱心に活動していただいております。ありがとうございました。

　生徒が立てた今月の目標です。テスト、合唱。先生方の願いと一致していることが嬉しいですね。頑張りましょう。

　テスト前１週間となりましたが、明日からは図書・広報委員会のコラボ企画として読書強化週間が始まります。先日行われた学校評価アンケートでは読書に費やす時間が足りないという結果が出ていました。朝読書のわずか１０分間だけでも集中して読書に取り組んでいきましょう！「修文錬武」には「心を整える」という意味も含まれているそうです。朝読書で心を整え授業に集中し、テストに備える。今週は学習に集中する１週間にしてみませんか。

　２月１５日・１６日は期末テストです。今年度最後の定期テストになります。このテストが終わると、１，２年生は卒業生を送り出すための準備を、３年生はいよいよ自分の進路を決める最終準備と巣立ちの卒業式に向けて在校生に「何かを残す」取り組みを始めます。その前にテストです。今年の学習への取り組みの総決算として、今まで立ててきたテスト計画通りに一度もテスト勉強が進まなかった生徒は最後の締めとして真剣に取り組ん見てはどうでしょうか。
　テスト取り組みで２月１０日からは部活停止期間となります。既にテスト計画は立ててあるはずです。最後の定期テスト、計画通りに学習に取り組んでみませんか。

「3年生に思いが伝わる合唱にしましょう」生徒会長の桜庭芽衣さんのこの言葉を皮切りに、1.2年生による卒業式に向けた生徒会合唱練習が今日からスタートしました。会では、北梅隊による合唱披露や、パート練習が行われました。講評にて、生徒指導部長の鈴木生弥先生から、「3年生に思いが伝わる合唱にする、それは、聴いているすべての人に響く合唱を作り上げようということであり、そのために、一生懸命が美しい・かっこいい、そんな合唱にして欲しい。美しくなければ、かっこよくなければ、聴いている人の心を動かすことはできない。感動させることはできない。心に響く合唱にならない。一生懸命、それを具体的にイメージして練習に臨みましょう」というお話を頂きました。今日はスタートしたばかり。心に響く合唱を作り上げていきましょう。

本日の５校時、４Ｆホールで１年生は「復興」について学びました。

丸山先生からは、東日本大震災当時に勤めていた宮古工業高校での経験談が話されました。津波の恐ろしさや、たくさんの人が犠牲になったこと、「生きる」ために自販機を壊して避難してきた地域の人にジュースを配ったことなどが話されました。

稲垣先生からは、当時勤めていた宮古河南中学校での経験談が話されました。震災から１ヶ月後、手作りカレーや支援物資を届けに行ったこと、被災者のニーズに応えるのは難しいこと、学校で支援物資を配ったことなどが話されました。

大池先生からは、当時の厨中の様子が話されました。今は無き旧校舎の被害状況、三校分離を余儀なくされた先輩たちの苦労、そして、新校舎ができてからの厨中生の活躍ぶり。

震災被害に負けない、厨中の復興のシンボルとして立ち上げられた「厨中北梅太鼓」。先輩方の当時の思い。今ある生活は本当に「有り難い」ことが伝わったでしょうか。

　２月３日、今日は節分ですね。調べると節分は次の季節が始まる時の区切りを指すものだそうで立春、立夏、立秋、立冬の前日を節分と言い、その中でも立春は一年が始まる日とされたために最も尊ばれたことから特に立春の前日である２月３日が節分と言われるようになったのだそうです。すなわち明日は「春の始まり」ということになりますね。
まだまだ寒い日が続きますが、なんとなく日も長くなってきましたね。春は近づいています。みなさん、豆まきは終わりましたか。

　本日（２月２日）、公立高校の推薦入試が行われました。例年より１週間ほど遅れた日程でした。生徒たちは１２月からこの日まで、何度も何度も面接の練習に時間をかけてきました。結果は２月９日までに各学校に郵送される予定です。　

　今日から２月。今年はオリンピックイヤーの閏年なので２月は２９日までです。３年生は公立高校の願書も書き終わり、明日はいよいよ公立高校の推薦入試です。天気予報はくもりで予想最低気温は氷点下６度の予報です。路面に雪はありませんが、保護者の皆さん、自家用車で会場まで移動される場合は、時間に余裕をもって御移動願います。会場にはそれぞれ担当職員がおりますのでご安心ください。推薦入試を受検する３年生の皆さん、とにかく「落ち着いて」「落ち着いて」。