今年度最後のクラブ活動がありました。どのクラブも生き生きと活動していました。

今日の献立は、ご飯、牛乳、ポテトコロッケ、みぞれ汁です。

みぞれ汁は、ぶた肉やえのきたけやしめじ、こんにゃく、にんじんこまつなを使った汁物におろしただいこんを加えて味をととのえた料理です。おろしただいこんが、寒いこの時期の「みぞれ」に見えることから名前がつかられました。
今日は、衣がさっくりしたポテトコロッケとの組み合わせでいただきました。

協力して給食の準備をすることができました。低学年の子どもたちも上手におかずをよそったり、配ったりできるようになりました。

算数では、「１mをこえる長さ」を学習しています。いろいろな長さを予想してから、ものさしで測っていきました。

体育では、長縄跳びを行いました。タイミングよく跳ぶことができました。

一宮スポーツ文化センターで一宮手をつなぐ子らの教育展が開催されています。たけのこ学級の子どもたちのすばらしい作品が展示してありました。

　給食の時間に、「星のかたちを見つけた！」と嬉しそうに報告してくれました。

　図工の時間に、様々な転がり方の中から好きなものを選んで、転がる作品をつくりはじめました。完成するのが楽しみです。

　今日の授業の様子です。保健体育では、けがの予防について学習しています。学習したことを生活の中で役立ててほしいと思います。

　今日の図工の時間の様子です。鏡を生かした世界を楽しみながら作っています。

体育はバスケットボールを行っています。
チームごとに練習したり、ドリブルやシュートなど個人技を磨いたりして試合をしています。

大谷翔平選手からのグローブが浅野小学校にも届きました。
サイン入りのグローブをみんな触ったり、はめたりと大喜びでした。

　大谷翔平選手から届いたグローブに触れました。野球に興味を抱くきっかけとなることを願っています。

今日は節分に向けてお面と新聞紙で豆を作りました。
鬼の表情は自分で考えて心の鬼を表します。
色もしっかり塗りました。
豆は新聞紙をちぎって指先を使って丸めます。頑張って作ったので新聞紙で指先が黒くなっていました。

国語では、「ようすをあらわすことば」の学習をしています。クロムブックも使い、様子を表す言葉を３つの仲間に分類しました。

　浅野っ子展に向けて、楽しんで、そして、たくさん工夫をして作り上げたお話の絵！自分の作品を振り返り、工夫したところや苦労した点などについて作文にまとめています。
　作文では、一番伝えたい「まとめ」に向かって、具体例となるいくつかの「なか」を、詳しく、わかりやすくまとめることがポイントです。書き上げた作文をクラスの友達と読み合い、内容や表現について、よかった点やもっと工夫するとよい点について、付箋に書いて伝え合いました。

　６年生とのペア遊びとして、一緒に教室で遊びました。１年生と６年生でグループになり、絵でしりとりをしたり、想像した言葉をそろえる遊びをしたりしました。仲よく遊んでもらい、とても楽しい時間が過ごせました。

６−１と１−１でペア遊びをしました。
この日のために、休み時間にも遊びや司会の原稿などを考えました。
１年生に楽しんでもらえてよかったです。

上級生らしく優しく声をかけていて、成長を感じました。

今日の献立は、愛知のだいこん葉ご飯、牛乳、ひきずり、キャベツ入りつくね、ブロッコリーのおかか和えです。

学校給食週間にちなんで愛知県の郷土料理「ひきずり」が登場しました。名古屋コーチンやとり肉の飼育が盛んな愛知県は、すきやきにとり肉を使うことが多い地域です。すきやきなべの上で肉を引きずるようにして食べたことから、「ひきずり」という名がついたと言われています。
今日は、愛知県のだいこん葉を使った「愛知のだいこん葉ご飯」と一緒に地域の食文化を学ぶ給食時間になりました。

２時間目、たけのこ２組の子どもたちは節分用の新聞紙豆を作ったり、ダンスをしたり、新聞紙の上でバランスをとるゲームをしたりしました。楽しく指先の巧緻性を高めたり、体幹を鍛えたりすることができました。