明日、３月１１日で東日本大震災から１２年になります。それに先立って、今日の５校時は、全学級で道徳の授業を行いました。
　前半は、担任、後半は、Zoomでの校長の授業です。どの子も、真剣な眼差しで、東日本大震災を通して「命」や「感謝」について考えていました。

　５年生は、理科の学習でした。
　ふりこの規則性を利用して、おもちゃを作っていました。
　教科専門員の先生から指示を受けて、水を入れたペットボトルにビーズを入れたり、竹ひごを切ったり、かわいいキャラクターを描いたりと、楽しそうに活動していました。

　４年生は、ジェイソン先生との外国語活動でした。
　「This is my day. ぼく・わたしの一日」の学習で、起きた時間などをたずねる表現やその答え方の表現を、ジェイソン先生の発音に合わせて繰り返していました。

　３年生は、国語「モチモチの木」の学習でした。
　最後の場面を読んで、主人公の豆太とおじいさんの気持ちや性格についてまとめていました。

　１・２年生は、「交番連協感謝の会」でお礼としてお渡しするプレゼントを作っていました。
　２年生が１年生をリードしながら、仲良く作業をしていました。

　６年生は、体育館で卒業式の練習をしていました。
　来週から全体練習が始まるので、より真剣に取り組んでいました。

　５年生は、社会の授業でした
　京都市がどのような対策をして、汚れていた川をきれいしていったのかを教科書等をもとに調べ、話し合っていました。

　４年生は、社会の授業で自分が選んだ市町村について紹介する資料を作成していました。
　インターネットで調べたり、タブレットにまとめたりしていました。タブレットにキーボードをつないで、文字を入力しているいる子どもを見ることができました。

　３年生は、国語で「モチモチの木」の学習でした。
　おじいさんが苦しがっているのに気づき、主人公の豆太がお医者さんを呼びに行くときの気持ちを話し合っていました。

　１・２年生は、合同体育でした。
　運動身体プログラムで体を動かした後、ドッジボールをしていました。
　コートからボールが出ると、外野の子がボールを急いで追いかけている姿が印象的でした。

　６年生は、算数の復習プリントに取り組んでいました。
　友達と教え合ったり、答えを確認し合ったりしていました。

　今日が、今年度最後の児童会各委員会でした。委員会活動は最後まで続きますが、委員全員が集まって話し合う場は最後となりました。
　後期の活動は１０月から始まり、前期の反省をもとに、それぞれの委員会が工夫した取組をしていました。特に６年生は、よりよい学校生活が送れるように計画した活動を、４・５年生をリードしながら実践していました。素晴らしいリーダーシップを発揮していました。
　４月からは、児童会委員会活動をリニューアルする予定です。全校生が楽しく学校生活を送ることができるような委員会活動を子ども達と考えていきます。

　３・４年生は、合同体育でした。
　運動身体プログラムで体を動かした後、ポートボールのゲームを行っていました。
　味方のゴールマンにボールが渡ると、歓声が上がっていました。

　５・６年生は、書写の学習でした。
　どちらも学習のまとめとして、硬筆のプリントに取り組んでいました。
　４月から学んだことを活かして、丁寧に文字を書いていました。

　１年生は、昨日と同じく新１年生のために教室に掲示する絵を描いていました。新１年生がうれしくなるような絵をたくさん仕上げていました。

　６年生は、卒業式に向けての練習をしていました。
　卒業証書授与の練習では、当日の同じ動きや返事、礼をして、校長先生から実際に練習用の証書を受け取っていました。緊張しながらも落ち着いた動きで、いつでも卒業式が迎えられそうです。

　４年生は、社会の学習でした。
　まとめとして、県内で自分が調べたい市町村を選び、人口や位置、産業などについて、インターネットを使って調べていました。選んだ市町村には、福島市や田村市、いわき市などがありました。

　１年生は、新１年生教室に掲示する絵を描いていました。
　１年間を振り返り、学習や行事などの楽しい思い出を絵に表していました。

　２年生は、書写の学習でした。
　 水筆を使って文字を書いていました。文字の終筆（止め・はね・払い）を意識させるために水筆を使います。その書き方を意識して、鉛筆で文字を書いていました。

　６年生は、社会の学習でした。
　１年間を振り返って、復習のプリントに黙々と取り組んでいました。