一宮市保健所　新型コロナワクチン接種推進室より情報の提供がありましたので、お伝えいたします。

　市内在住の12歳以上を対象とした予約を、下記のとおり開始しますのでお知らせします。
１　予約開始日時　　
　　 9月19日(日)　午前8時30分
２　接種会場・接種日・予約枠数
　・一宮市民病院
　・10月４日（月）〜22日（金）の月・火・金
　・各週約800人、合計約2,400人
　・２回目の接種日は、３週間後に自動的に予約されます。
３　予約対象者　　
　市内在住の12歳以上で接種券をお持ちの方
４　予約方法
　市の専用予約サイト※　または　コールセンター（0586-52-7755）
※「一宮市　ワクチン予約」で検索、「一宮市内での接種場所と予約受け付け状況」から「専用予約サイト（外部リンク）」に入れます。
https://www.covid19-vaccine.mrso.jp/232033/Visi...　　

５　今後の予定
　次回の予約受付は、９月26日（日）を予定しています。

【お問い合わせ先】一宮市保健所
　　　　　　新型コロナワクチン接種推進室
　　　　　　　　　 電話（0586-72-1389）

　朝の読書タイムに読み聞かせを行いました。今回は先生による読み聞かせでした。集中してお話を楽しむ姿が見られました。

　今日の書写の時間は、毛筆で「林」を練習しました。始めに注意するところを確認しました。とめ、はらい、バランスに気を付けて、真剣に取り組みました。

　朝の読書タイムに、先生による読み聞かせが行われました。担任の先生ではない先生に読み聞かせをしてもらい、ドキドキしながらも、とても楽しそうにお話を聞いていました。
　2学期もいろいろな本を読んで、興味や知識を広げていこうね。

　算数の授業では「立体の体積」を学習しています。角柱でも円柱でもない、複雑な立体の体積の求め方を考えました。自分と違う方法で計算した友達の意見を聞きながら、考えを深めることができました。

　今日は、ＡＬＴの英語の授業がありました。ダンスをしたり、ゲームをして英語に慣れ親しんだりしました。１０より大きい数の言い方も教えてもらいました。

２学期初めての英語の授業を行いました。
ALTと一緒に体を動かしながら、英語に親しみました。

How are you today?

---I'm happy!!!!!

　いろいろな授業でタブレットを活用しています。１組は理科、２組は算数でタブレットを使いました。慣れない操作に戸惑いながらも、子どもたちは一生懸命に学んでいました。

　真っ黒だった観察池を清掃し、本日金魚を放しました。赤見小ではしばらく生き物を飼ってはいませんでしたが、たくさんの子どもたちが観察池までかわいい金魚を見に足を運び、かわいがってくれることを期待しています。生き物を大切にする心を育む一助となれば幸いです。

　朝の読書タイムに、先生方による読み聞かせがありました。１組は養護教諭、２組は校長先生が来てくださりました。子どもたちはわくわくしながらお話を聞いていました。
　次の読み聞かせも、楽しみですね。

　修学旅行に向けて、調べ学習を進めています。興味をもったことや気になることを見つけ、目的をもって取り組んでいます。自分で立てた課題と向き合い、黙々と学習する姿がとても立派に感じました。

　今日は、秋を見つけに校庭を見に行きました。バッタやコオロギ、カマキリなど、春や夏に見つけられなかった虫たちがたくさんいて子どもたちは大喜びでした。

　一宮市ワクチン接種推進室より情報の提供がありましたので、お伝えいたします。
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　市内在住の１２歳以上の小学生・中学生を限定とした予約を、下記のとおり開始しますのでお知らせします。

１　予約開始日時　　
　　　　 ９月1５日（水）午前８時30分
２　接種会場・接種日・予約枠数
（１）一宮市民病院　【５日間で840人分】
　　　 　９月18日（土）・19（日）
　　　　 ９月25日（土）・26日（日）
　　　 　10月２日（土）
（２）木曽川市民病院　【２日間で80人分】
　　　　 ９月18日（土）・19日（日）
　※２回目の接種日は、３週間後に自動的に予約されます。
３　予約対象者
　市内在住の中学生・小学生（12歳以上で接種券をお持ちの方）
　※ワクチン接種当日は、保護者の同伴が必要となります。
４　予約方法
　コールセンター（0586-52-7755）のみでの予約となります。

【お問い合わせ先】一宮市保健所　
　　　　新型コロナワクチン接種推進室
　　　　　　電話（0586-72-1389）



↓昨日までの市立小中学校に在籍する児童生徒の感染状況
　　　　　　　　　　　（一宮市ウェブサイトより）

　本日の１時間目、１組は算数のテストでした。みんな真剣な表情でテストに取り組んでいました。２組は理科でした。楽しそうに学習を進めていました。

　立体感の出し方について、チョークや指の使い方を工夫して表しました。上手に立体感を表現できている作品を参考にしながら、作品づくりに取り組みました。２学期も作品の完成が楽しみです。

　算数の授業では、円柱の体積の求め方を学習しました。今まで学習した角柱の体積と同じように、円柱の体積も「底面積×高さ」で求められることを発見しました。
　応用として、自分の持っているスティックのりの半径や高さをはかり、体積を計算しました。

　国語の時間に、教科書の絵を見ながら文を考える活動をしました。今回は、プリントやノートに書いて提出するのではなく、タブレットで文書を作って担任に提出しました。
　タブレットの使い方をどんどん覚えてきて、文字を打つのもはやくなってきました。

今日から３日間で福祉の体験を行います。
グループに分かれて２人１組で体験をしました。

今日点字を体験したグループからは、「点字を読んで書いている人たちはすごい。自分たちが文字を読むスピードと同じスピードで読むんだから。」という率直な感想がでました。

体験しないとわからないことをこの３日間で感じてほしいと思います。

　今日は朝の準備がとても速くできたので、空いた時間を利用してタブレットでお絵かきをしました。ペンの種類や太さ、色など先生が言わなくても自分で触ってできるようになっています。

　みんな素敵な絵が描けたかな？

　今日から2学期のエコレンジャーがスタートしました。2学期最初ということもあり、とてもたくさんの古紙や新聞が集まりましたが、仕事を分担しながら一生懸命取り組むことができました。
　2学期も赤見小学校の環境のために、協力して頑張ろうね！