クラスをより楽しくするための活動の1つである「会社活動」。その中に，「Book会社」があります。

　今日は休み時間に読み聞かせをしました。「命の大切さを伝えたい」という思いで，「いのちをいただく」という紙芝居をしていました。

　真剣な眼差しで聞く児童が大勢いました。

　今日は、図工の授業で、粘土を使って2年生の思い出をかたちにしました。

　遠足や山名っ子発表会、飛び箱、ドッジボール、タイヤじゃんけんなど、楽しい思い出がたくさんあって、子どもたちは何を作るかとても迷っていました。細かいパーツを組み合わせて体を作ったり、目や口を工夫してさまざまな表情を作り出したりしていました。

　本当に楽しい1年でしたね。3年生に向けて、まだまだ成長していきましょう。

　来年度入学してくる
　１年生のために
　山名小学校の１年間の流れが
　わかるように絵を描いたり
　教室に飾るための飾りを
　作っています。

　「喜んでもらいたい！」

　心を込めて作っています。

今日は６年生に向けて，卒業式で歌う予定だった歌「明日へつなぐもの」を送りました。
なかなか練習ができませんでしたが，卒業する６年生に思いを伝えるためには
どんな歌い方がいいのか考えて歌いました。
６年生の卒業式の予行練習を見学し，来年の自分たちの姿を重ねていたように思います。
とても素晴らしい歌声と態度でした。素敵な歌を届けられましたね。

　今日は何やらいつもと様子が違う…。

　半袖(ﾟДﾟ)！

　山名小学校には元気なお子summerたちがたくさんいます。

　そんな姿に元気をもらう職員でした(*´ω｀*)

　国語の授業で、友達のすてきなところを見つけて、手紙を書きました。そして、手紙をくれた子に返事を書きました。

　自分のすてきなところが書かれた心温まる手紙をもらい、子どもたちはとても嬉しそうでした。クラス全員に書きたいという声がたくさんあがり、互いのよさを認め合えるすばらしい仲間だと、改めて感じました。これからも仲間とともに、切磋琢磨して成長していきたいですね！

今日は、今年度最後のICTの授業がありました。

「スクラッチ」を用いて簡単なアニメーションを作りました。

子どもたちは、好きなキャラクターに自由にセリフを喋らせ、楽しそうにアニメーションを作っていました。

　今週で，各クラスの書写の学習が終わりました。最後の書写は，今までに学んだポイントを生かして「光」いう文字を書きました。
　一人一人が「とめ・はね・はらい」や始筆の向きなど，自分が一番気を付けたいことを考え，その目標を意識して取り組みました。
　１年の締めくくりの習字の学習も，集中して学習できました。

　手洗いの大切さについて学習しました。

　手にクリームをつけてから、手をきれいに洗う
　そのあと、ブラックライトで自分の手を見て、どれくらいクリームが落ちたか、どこが洗いにくくてクリームが残ってしまっていたかを確認する
　
　手洗いの仕方について考えました。
　
　「あわあわ手洗い」の歌も復習し、もう手洗い名人ですね！

　正しい方法で手洗いして、健康に過ごしていきましょう！

　国語の授業の様子です。

　今日までに，「始まり」「事件が起こる」「事件が解決する」「むすび」の4つのまとまりを意識して物語を書いてきました。

　今日は完成した物語を読み合い，感想を巻末に書き込みました。

　プラスの言葉がけを意識した感想が多く，作者は嬉しそうでした。

今日は来週の卒業式に向けて体育館の準備を行いました。
卒業する６年生の晴れ舞台を，５年生として心を込めて準備しました。
慣れない準備でしたが，みんなで協力し，細かなところまで丁寧に取り組みました。

　今日は最後の大掃除！

　一年間お世話になった
　教室、机、いす、ロッカーなど
　いろいろなところ、物を
　ピカピカにしました。

　最後には「まだまだやりたい！」
　そんな声も聞こえてきました。


　「ありがとう！
　　あと少しよろしくね！」

　

５、６時間目に、卒業式に向けた学校の清掃活動に取り組みました。

体育館までの通路や、外トイレ、げた箱、廊下などをきれいにしました。
２時間をかけての掃除でしたが、とても一生懸命取り組んでいました！

来週の金曜日、いよいよ卒業式です。
６年生に少しでも恩返しができるといいですね。

今日は今年度最後のマミーズタイムがありました。

読んでいただいたのは、犬視点で書かれた
「しあわせないぬになるには」という絵本でした。

ペットなど、身近に動物がいる子どもが多いので、
とても興味をもって聞いていました。

マミーズさん、一年間ありがとうございました。

　３年生の算数で，そろばんを使った計算の仕方を学習しました。
　初めて使う人が多く，そろばんの仕組みや計算の仕方に興味津々でした。
　「そろばんは500年も前からあったんだ。」
　「繰り下がりがあるときは，10のまとまりを意識しよう。」
　
　慣れない計算道具を使った学習でしたが，使い方を懸命に覚え，前向きに学習していました。

図工の学習で、「ともだちハウス」を作りました。石や葉っぱ、ボタンなどを“小さな友達”に見立てて家を作りました。

子どもたちの発想力はとても豊かで、テーブルや椅子、洗面所、お風呂、ベッド、冷蔵庫などを作ったり、エレベーターや滑り台などのわくわくするような仕組みもありました。箱の大きさや形を上手に活用し、組み合わせていました。

　今日は、昔の道具に関する出前授業がありました。社会の学習で、アイロンや洗濯機など、昔から現代に至るまで様々な道具が進化していることを学びました。写真を見て、現代の道具とは形や大きさ、使い方が違うことは理解していましたが、実物に触れると、
「昔のアイロンってこんなに重いんだ。」
「なぜ洗濯板は裏と表で模様が違うのかな。」
など、新たな発見や不思議があったようです。

　大口町立歴史民俗資料館の皆様、ありがとうございました。

　図画工作科の学習で
　タック式版画に
　取り組んでいます。

　今日は完成した版を
　刷ってみました。

　初めてのことで
　ワクワク、ドキドキ…。

　バレンを使って
　「す〜りすり〜」
　友達と協力しながら
　丁寧に作りました。

　みんなどんな作品が
　できたかな？
　掲示されるのが楽しみですね。

今日は、音楽会がありました。

子どもたちは力を合わせて、息ぴったりな演奏をしていました。とても楽しそうに演奏をしていました。今まで練習してきた成果を出し切れましたね。

このクラスで過ごすのも残り少なくなってきましたが、一日一日を大切にして、みんなで楽しく過ごしていきましょう！

今日の書写は硬筆でした。

子どもたちは、とても集中した雰囲気で取り組んでいました。

クラス全体で集中する空気を作れています。