身体測定がありました。養護教諭の先生から、姿勢についてわかりやすく教えてもらい、自然と背筋がピッと伸びているようにみえました。また、教室の中の二酸化炭素濃度についても教えてもらい、興味津々でした。

　算数の「かさ」の授業では、具体物を使いながら勉強しています。国語では、「たべもの」の詩にじぶんなりの一文を考えてみました。漢字ドリルを先生に確認してもらうために並ぶときに、Tを作って間隔をとっている様子もみられました。感染対策も意識しながらがんばっている子供たちです。

２学期が始まり、それぞれのクラスでは１学期の反省と２学期の目標を立てました。
２学期の小目標を、「学習」、「健康」、「係」、「西小スタンダード（あいさつ・黙働清掃・時間）」の４つに分けて考えた後、２学期が終わった時点での成長した自分を想像し、主目標としました。
内からみなぎる子供達のパワーを感じます。

　朝登校したら、健康カードを出した後、荷物の準備、宿題の提出、手洗い、消毒、という生活のリズムが身に付いている６年生です。やることが終わった人から、読書をしたり係の仕事をしたりと、自分の席でできることを黙々と行っています。