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最新更新日:2024/06/13 |
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5月27日 2年 こおりおに
2年生が体育で、「こおりおに」です。赤と白にわかれて、逃げて追いかけて。
たくさんの運動量になっています。 キャーキャーと楽しい声が響いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月27日(木)今日の給食
【今日の献立】
・牛乳 ・麦ごはん ・ちくわの茶衣天ぷら ・野菜のおかか和え ・豚汁 「豚汁」は、栄養価の高いメニューです。野菜の成分や豚肉の成分が十分にとれます。 「茶衣天ぷら」の「茶」の成分は、カテキン、アミノ酸、カフェイン、ビタミンCなどです。今日の給食の食材にも、多彩な栄養が含まれていますね。 今日も調理員さんが心をこめて作っくれた、おいしい給食を残さずいただきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月27日 1年 ダンス練習
緊急事態宣言で、教室での歌も音楽の時間だけに制限しています。
そこで1年生は「いけ☆いけ☆いけのこまる」の音楽を流して、初歩のダンス練習です。 今年も運動会で披露する「いけ☆いけ☆いけのこまる」、いまのうちに少しでも慣れておこうという計画です。 すごく親しみやすい曲で、担任の先生の振りつけを見て、どんどん吸収していってます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月27日 全国学力学習状況調査
6年生が、全国学力・学習状況調査に取り組んでいます。
教室の中は静まりかえって、みんな真剣に問題にあたっています。 今年は2時間ほどで終了します。全国の6年生が取り組んでいます。 さあ、どんな結果になるのでしょうか。 ![]() ![]() 5月27日 緑の募金3日目
緑の募金3日目になりました。
今日もたくさんの募金が集まりました。ビニル袋に入れたコインをざばーと入れてくれた人もいました。 職員室でも先生方が入れてくれました。校長先生が入れてくれた時には本当ににっこりしていました。 皆様の協力により、本当にたくさんのお金が集まりました。ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月26日 1年 学校探検
1年生が学校中をまわる「学校探検」を行いました。
グループごとに保健室や職員室・校長室、音楽室、理科室など特別教室を見て回りました。 普段は入れないような部屋にも入って、いっぱい発見をしました。 1年生の子たちも学校にはいろいろな場所があることが分かり、勉強になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月27日(木) 登校風景![]() ![]() 5月25日 4年 里山学習
4年生が犬山里山学センターの方を迎えて、植物という視点から池野の自然について周辺を調べました。
ふだん目にする植物について詳しく知ることができ、貴重な経験を積むことができました。 豊かな池野の自然を実感しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月26日 下校
今日はおだやかで過ごしやすい日でした。
こんな日が続くといいです。また明日元気に会いましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月26日 4年 ツルレイシの観察
4年生が理科で、ツルレイシの観察です。
大きくなって、「まきひげ」が出てきていました。 みんなきれいに絵や文章で表現していました。 ![]() ![]() 5月26日 2年 リレー
2年生が体育でリレーの練習です。
スタート位置からコーンをまわって戻ってきて、バトンパスです。 なかなか速い。みんな一生懸命に走っています。 2チームのどちらも優勝していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月26日(水) 今日の給食
【今日の献立】
・ミニフィッシュ ・フルーツのヨーグルトあえ ・やきそば ・小型ロール 今日のミニフィッシュは、カタクチイワシです。苦いのが苦手な人もいるかもしれませんが、食べてみるとおいしく、栄養もたくさんあります。 今日も調理員さんが心を込めて作ってくださいました。よく味わって、残さずに食べましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月26日 緑の募金2日目
緑の募金2日目です。今日も代表委員の人たちが募金箱を持って立ってくれています。
昨日よりたくさんの人がお金を持って、箱に入れに来てくれました。 たくさん集まったと思います。ありがたいことです。 なお、緑の羽根は教室で配布されているそうです。 明日が最終日です。またよろしくお願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日 第1回クラブ活動
今年度第1回目のクラブ活動がありました。
本校は、3つのクラブが設定されています。 スポーツAは、運動場で鬼ごっこをしていました。 スポーツBは、体育館でドッジボールをしていました。 カルチャーは、教室で次回つくるおもちゃをどんなものにしようか、タブレットで調べていました。 他学年とも交流ができる楽しいクラブ活動が展開できそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月26日 授業風景![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日 5年 くるりんベルト
5年生が鉄棒運動です、「くるりんベルト」を使って。
くるりんベルトとは、逆上がりをマスターしやすくする器具です。 体と鉄棒が離れにくくします。写真では、黄色いベルトのようなものです。 逆上がりができない人たちも、一生懸命に挑戦していました。 すこしでもできる人が増えるといいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日 6年 池野の文化
6年生が総合学習で、池野の文化の始まりについて調べていました。
全員タブレットを使って、いろいろな方面から調べています。 これを発表し合うと、池野地区について、犬山についてたくさんのことが分かると思います。 自分たちの住む地域について、たくさん知識を蓄えたいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日 2年 国語読み取り
2年生が国語で、説明文の読み取りをしていました。
電子黒板にノートを映しているので、どこに何を書くかは一目瞭然です。 みんなきれいな文字で書いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日 5年 インタビュー振り返り
5年生は先日、インタビュー活動をしました。今日は、その振り返りです。
グループの3人でインタビュー活動について話し合って、またそれを別の1人がタブレットで録画しています。 教室が静かで、なにかテレビ局の中の緊張感のようです。 真剣な態度で真剣に話し合って、どんどん力をつけていっています。 タブレットがなかったら、そこまでできなかったでしょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月26日(水) 登校風景![]() ![]() |
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