４年生の理科の授業です。今日は、水を熱し続けると温度や様子はどのようになるかを実験しました。熱し続けても、水の温度がかわらない様子を見て、たいへん驚いていました。

今日の給食は

　さくらご飯　牛乳　手作りさつまいもコロッケ
　野菜のチャプチェ　ねぎ塩中華スープ　　でした。

さくらごはんは、静岡県で人気の給食メニューです。醤油味の具のない炊き込みごはんで、全国では、それほど食べられていないようです。今日は業者ではなく、給食センターでたきこみました。

　新聞紙を使って、造形の活動です。よく感性や想像力を働かせ、自分のイメージを膨らませ、造形をすすめていきます。子供たちの発想力には、驚かされます。

　鬼から逃げて、お宝をゲットします。鬼にタグをとられたらアウトです。華麗なステップで鬼の追撃をかわしていきます。鬼は、一人ばかりを見ていると、他の人に簡単にお宝を奪われてしまいます。楽しくて、あっという間に時間になってしまいました。

　ハードルがあるときとないときのタイムの差を比べてみます。ハードルなしに近づけるように走り方を工夫して、取り組んでいました。ハードルの跳び方、歩幅など、どうしたらよいのか、試行錯誤を繰り返していました。

５年生の理科の授業の様子です。今日は、おなかの中での赤ちゃんの成長の仕方を、教科書を使いプリントにまとめました。イラスト入りのプリントに、みんな集中して分かりすくまとめました。

６年生の教室では、キャリアパスポートのまとめを行いました。１年間の記録をファイルに丁寧に整理しました。

３年生の社会の授業です。今日は、昔の道具や遊びについて、タブレット使って調べたことをみんなに発表しました。昔のゲーム機についての発表もあり、みんな興味深く聞いています。

４年生の算数では、資料のまとめ方について学習しています。今日は、表に表した方がいいのか、グラフに表した方がいいのか、分かりやすいまとめ方を話し合いながら、学習を進めました。

２年生の算数の授業です。今日は、昨日作った立体を使って、面の数や形について詳しく調べまとめました。はこを開くと、どんな形になるのかも学習しました。

今年最後のＰＴＡによる交通安全指導をしていただきました。ＰＴＡの会員の皆様、一年間、子供たちの登校を温かく見守ってくださり、ありがとうございました。

学級活動の時間に、性に関する指導（心理的側面）「たいせつなもの」の学習をしました。子供たちは、家の方に書いていただいた手紙から、自分の名前の由来を知りました。みんな、本当に嬉しそうに手紙を読んでいました。子供たちは、きっと家の方の思いを感じとることができたと思います。参観していて、じんとする時間となりました。保護者の皆様、御協力ありがとうございました。

４・５・６年生合同での卒業式練習がスタートしました。今日は、起立や着席の仕方、移動のタイミングなどの確認を行いました。卒業式をみんなで成功させようという、気持ちのこもった練習となりました。

みんなで楽しくお話しながらの会食とはいきませんでしたが、６年生みんなの笑顔がたいへん印象的でした。給食センターや配膳員の皆様、子供たちのために準備をしてくださり、ありがとうございました。

今日の６年生の給食は、楽しみにしていたセレクト給食でした。おめでとうと書かれた紙ナプキンをしき、いただきますの前にみんなで記念撮影です。

今日の給食は、

米粉入りロールパン　牛乳　
花型豆腐ハンバーグのバーベキューソースがけ
ポテトサラダ　ラピオリ入りトマトスープ　　でした。

今日のパンは米粉入りロールパンでした。昔から、米粉はお団子やせんべいなどに使われています。最近は、技術の発達により、昔より細かい米粉ができるようになり、パンや麺類、ケーキなどにも利用ができるようになったそうです。

図書ボランティアの方が、年間多読賞の子供たちのために、豆本をプレゼントしてくださいました。みんな、大喜びです。図書ボランティアの皆さん、子供たちのためにありがとうございました。

５年生の外国語の授業では、自分の好きな人物の紹介文を英語で考えました。タブレットを使い、自分が表現したい内容を調べながら紹介文を考えました。

４年生の国語の授業の様子です。今日は、物語「ごんぎつね」の場面ごとの登場人物の気持ちを、みんなで深く考えて意見交換をしました。子供たちの優しさが伝わってくる意見が多く出され、温かい気持ちになりました。

２年生の算数の授業です。今日は、サイコロの形をした木の模型を色画用紙に写し取り、同じ形になるように組み立てる活動を通して、立体の理解を深めました。