図工で作っていた、「わっかでへんしん」が完成しました。どの子も、自分で作ったぼうしをかぶって、満足そうな表情でした。

国語では、おおきなかぶの学習をしています。「うんとこしょ、どっこいしょ」同じセリフだけど、言う人数がどんどん増えているね。

　家庭科の授業で、小物づくりをしました。これまでに習った「玉止め」「玉結び」「なみ縫い」「本返し縫い」などを使って、フェルト生地から、オリジナルの作品が出来上がりました。みんなとても真剣に取り組んでいました。

　今日の理科の学習は、乾電池のつなぎ方と、モーターの回る速さや豆電球の明るさの関係について調べました。実験をしていく中で、「あれ？モーターが回らないよ。」「さっきより明るくなった。」など気づきの声がたくさん聞こえてきました。次回は、今日学習したことのまとめをし、さらに新たな問題について考えていきます。

《今日のこんだて》
　りんごパン
　牛乳
　トマトと卵のコンソメスープ
　コーンフライ
　ブロッコリーのドレッシングあえ

《児童の感想》
・トマトとたまごのコンソメスープが、そざいの味がよくきいていておいしいです。（Y.K)
・コーンフライの中にたくさんコーンがはいっていて、クリームみたいなのがはいっていて、とろけておいしかったです。(O.K)

ひらがなのテストをしました。どの子も頑張って取り組みました。

毎日雨の日が続いていますが、そんな中インゲン豆は大きく成長しています。
いくつか実になったインゲン豆もあります。

子どもたちからはお家で育てていたインゲン豆の収穫をしたよという話も聞きました。
とても嬉しいですね♪

今日も雨が続きますが、４年生の子どもたちは教室で落ち着いてすごしています。
図工では、どのような形にするかを考えて作品づくりを行いました。
また、社会の授業では、資料を見て調べたことをノートに書く活動を行いました。

授業に集中し、自分の考えたことを表現しています。

たし算の学習をしています。数図ブロックを使いながら、イメージを大切に学習を進めています。

　算数では、文章題をテープ図を使って考える学習をしています。図を使って、たし算かひき算かを考えて、問題を解いていきます。難しい問題ですが、子どもたちは一生懸命に取り組んでいました。

《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳
　すまし汁
　れんこんサンドフライ

《児童の感想》
・すまし汁のやさいがたくさんはいってて、おいしかったです。(Y.A)
・おしるの中のとうふが、とろけるようにおいしかったです。レンコンもおいしかったです。（S.H)
・レンコンサンドフライの「カリッ」とした食感が良いと思いました。（Y.K)
・レンコンサンドフライのれんこんがたくさん入っていておいしかったです。（O.K)

昨日もお知らせしたように今年度は１０月１９日・２０日に「美浜少年自然の家」にて野外教育活動を行います。

昨日５年生担任で下見へと行ってきました。宿泊する部屋やキャンプファイヤーを行う場所など当日がスムーズに進むように確認をしてきました。

保護者の方への説明会は８月３１日(月)１５時半〜を予定しております。

　今日は、図工の様子を紹介します。
　「コロコロガーレ」という単元で、ビー玉を転がして遊ぶことができる作品を作ります。今日は、絵の具を使って色を塗りました。「季節を感じて」という単元で絵を描いたときに学んだことを生かして、素敵な色を塗れました。

　屋内運動場で、ボールを使った運動を行いました。ゲームとまではいきませんが、屋内運動場の壁に向かってボールを投げ、跳ね返ってきたボールをキャッチするなどして、ボールを投げたりうけたりする練習をしました。

　５ミリ程の大きさから、教室で育てているアゲハチョウのよう虫が大きくなりました。もうすぐ、さなぎになりそうです。とてもかわいい顔をしていますね。

　ふれあいの教室にめだかのあかちゃんがやってきました。どこにいるか見えるかな？？

《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳
　鶏だんご汁
　さばの照り焼き

《児童の感想》
・やさいととりだんごが、やわらかくておいしかったです。（M.H)
・さばのてりやきは、しるがしみていて　とてもおいしかったです。(I.A)

　図工では、わっかを使って、ぼうしを作っています。色画用紙や折り紙などを使って、飾りつけをしました。どんな、ぼうしができるか楽しみです。

算数で「たし算」の学習にはいりました。数図ブロックを操作しながら、学んでいます。

　１枚目は、２組の算数テストの様子です。みんな最後まで集中して取り組み、計算ミスがないか見直しをしっかりしていました。
　２枚目は、３組の社会の授業の様子です。森林のはたらきについて、写真をもとに考えることができました。明日は、社会のテストがあります。テスト勉強をしっかりして、明日のテストを頑張りましょう！