今日の国語「スーホの白い馬」では、最後の第４場面の読み取りをしました。スーホと白い馬が夢の中で出会い、白い馬の体から作った馬頭琴を奏でる場面です。物語のクライマックスの場面です。このお話は「ハッピーエンド」ですか？「悲劇」ですか？を聞いたら、はじめは「悲劇」が多かったのですが、今日の授業の終盤では、夢の中で心と心がつながったので、ほとんどの子が「ハッピーエンド」という意見に変化しました。

　今日の4時間目に、６年生は卒業生を送る会の練習をしました。セリフ練習もどんどん上手になってきました。

　今日から「ストローでこんにちは」の学習に入りました。ストローを何本か重ねて筒の中を通すと、手足が動く可愛い人形が出来上がります。何人かの子が、動く様子を見せてくれました。

　今日は、今年度最後の屋内運動場での体育を行いました。子どもたちは、縄跳びやバランスボール、フリスビーなどを使って体を動かしました。

　今日から３月になりました。陽気も春らしく、サクラの花のつぼみもふくみはじめました。外遊びから帰ってくる子は、どの子も真っ赤な顔をしていました。２年生も、あと２０日あまりです。一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。

　いよいよ３月になり、卒業式が近づいてきました。
　今週の木曜日には、卒業生を送る会もあります。
　６年生の練習にも熱が入ってきました。

　サッカーの学習です。
　少人数のチームに分かれ、小さなコートで楽しく試合に取り組んでいました。

　「聖者の行進」の合奏です。
　リコーダー、けん盤ハーモニカに加え、太鼓やタンバリンも参加し、楽しく演奏していました。

　鑑賞の学習です。
　自分の作品についての感想を書いたあと、友だちの作品を鑑賞する計画を立てていました。

　「速さ」についての学習です。
　１時間あたりに進んだ道のりで、速さを比べていました。