今日は「麦ごはん・牛乳・さばのおかか煮・えのきたけとほうれん草のおひたし・あおもりせんべい汁」でした。青森せんべい汁は、青森県の郷土料理です。その地区でとれた野菜と肉などを煮込んで、割ったせんべいを入れた料理です。このせんべいは、せんべい汁用で、塩やしょう油の味はないものです。青森の味を、おいしくいただきました。
２年生の教室では、さばのおかか煮の「たれ」のおかわりの列が出来ていました。

　今日は、持久走記録会へ向けての２回目の練習でした。
チームに分かれ自分達の力の限界にチャレンジしています。
　記録会は来週！
本番へ向けて自主練をしている子もいるようです。本番が楽しみです。

　理科では、空気の体積について学習しました。

　試験管に空気を閉じ込め、それをお湯に付けてあたためたり、冷やしたりして、ガラス棒の中の水の動きを確かめました。

　理科室での本格的な実験は4年生からで、子ども達はワクワクして実験に取り組んでいます。

　今日は彫り進み版画の２回目の彩色です。
残したい色の部分を彫り、次の色を重ねて行きます。
　外側の広い面積部分を彫るのに苦労している様子が見られましたが、だいぶ彫り進めることができたようです。

今日は「麦ごはん・牛乳・小魚とひよこ豆の磯がらめ・もやしとにんじんのごまあえ・里芋と大根のそぼろ煮」のカミカミ献立でした。
カリッと揚がった小魚とひよこ豆を甘辛いたれと青のりでからめた「磯がらめ」
みんなよく噛んで食べていました。

　昨年誕生した緑ケ丘小学校のイメージキャラクター「みどりん」。
みどりんを知らない一年生に紹介するための準備をしています。
みどりんは、自分たちが目指す理想の姿として誕生させたキャラクターです。
だから、紹介のための資料をつくりながら、みどりんに込めた思いを振り返り、今の自分の姿も反省することができました。
よりよい自分になりたいという思いをさらに強くできた取り組みになっています。

１１月６日
　郡山税務署の方においでいただき、租税教室が行われました。１年間に税金が６２兆円以上も納められていることに驚きましたが、その後に見た「もしも税金がなかったら・・・」のDVDを見て、税金が、私たちの豊かな生活に欠かせないものだと知り、納税の大切さを実感しました。最後に、一億円のレプリカを一人一人持たせていただき、思ったより重くて、持ち上げられない女子もいました。

今日は「麦ごはん・牛乳・キャベツメンチカツ・パックソース・白菜と大根のキムチあえ・仙台油麩と卵のみそ汁」でした。
油麩とは、宮城県北部の登米地方に昔から伝わる食材で、小麦粉のタンパク質成分のグルテンを、油で揚げて作った「揚げ麩」です。フランスパンのような形をしています。今日の給食ではみそ汁に入っていましたが、煮物やそば・うどんの具としても使われています。

　本日、明日と演奏放映される場所が変更となりました。
大町、元ダイエー跡地（現在駐車場）です。
ご確認よろしくお願いいたします。

今日は「ドックパン・牛乳・セルフタコスミート・キャベツサラダ・コンソメスープ・ヨーグルト」でした。
今週は「福島県朝ごはん週間」です。明日は、朝食調べの日です。朝ごはんを食べて「あたまのスイッチ」「からだのスイッチ」「おなかのスイッチ」を「オン」にして登校しましょう！

今日は「麦ごはん・牛乳・納豆・切り干し大根の含め煮・じゃがいもとわかめのみそ汁」でした。含め煮には、切り干し大根・鶏肉・さつま揚げ・にんじん・もやし・さやいんげんが入っていました。味がしみて、おいしく仕上がりました。

　今日の算数は、平均の学習を使い自分の歩幅を計算で導き出しました。
一人一人の歩幅に違いがあることも、子ども達にとって大きな発見であったようです。

　図工では彫り進み版画を行っています。
色を重ねていくことを想像して配色、彫り方を考えています。
今日は最初の彩色を行いました。
今回の版画にどのように色が重なって行くのか楽しみです。

今日は「あさか舞・牛乳・もどりがつおのごまみそあえ・磯ひたし・根菜汁」でした。かつおにかたくり粉をつけて、油で揚げてから、ごまみそのたれをからめた主菜です。ごはんに合う味付けでした。
１１月の給食だよりでもお知らせしましたが、１１月１日〜７日までは「福島県朝ごはん週間運動」です。１１月６日に朝ごはん調べをします。
朝ごはんをしっかり食べて「体のスイッチ」「頭のスイッチ」「おなかのスイッチ」を「オン」にして、元気に過ごしましょう。

　本日、駅前ストリートフェスの大型スクリーンで放映される動画の撮影がありました。
コンクール等の自粛により発表の場がなくなってしまった子どもたちにとって、大変嬉しい時間になりました。
今まで、子どもたちは、今日の撮影、そして、この後にある保護者の皆様への発表を励みに練習を積み重ねてきました。
音楽は表現者と、それを受け止める聴衆の両者が揃って、より音楽をする喜びが大きくなります。
そういった意味でも、子どもたちの合唱を聞きに来てくださった保護者の皆様に感謝いたします。
子どもたちは、カメラとカメラの奥にいる家の方に向かって歌っていました。

今日は「バンズパン・牛乳・ハンバーグデミグラスソースかけ・レモンドレッシングサラダ・チキンコンソメスープ・パンプキンムース」のハロウィン献立でした。
かぼちゃがハロウィンのシンボルになったのは、『ジャック・オ・ランタン』といって、かぼちゃをくりぬいて、お化けの顔をした提灯を作ることからです。
ハロウィンは１０月３１日です。今日は給食で早めにハロウィン献立を味わいました。

今日の給食は「黒糖まるパン・牛乳・キャベツとブロッコリーのツナあえ・さつまいもシチュー」でした。シチューは、さつまいもの黄色・にんじんのオレンジ・えだまめの黄緑色で、まるで秋の紅葉のようでした。

　今日のプログラミング学習は、マインクラフトです。
みんなが知っているゲームだけあって、いつも以上にプログラミング学習に意欲的に取り組んでいました！
終わった人は、友達へ進んで教える姿も多数見られました。

　最後に、６年生による鼓笛演奏がありました。
　たいへんすばらしい演奏、演技に、会場から大きな拍手が贈られました。

　後半は、４年生から６年生までの上学年の競技です。
　チームで協力し合って、最後までがんばりました。