最後の運動会。全力で応援し、全力で走り、最高の思い出をつくることができました。

○　１０月２１日（水）
　今年の４年生の種目は、台風の目でした。運動会に向けて、素早くコーンの周りを走るためにはどうしたらいいかを考えながら、繰り返し練習に取り組みました。また、入退場のタイミングやメンバーの入れ替わりの仕方など、短い練習時間で多くのことをこなし本番を迎えました。本番では、一人一人が、自分のため、仲間のため、チームのために一生懸命走る姿から、子どもたちの成長やたくましさも感じられました。

　次は、遠足です。
　
　さらに成長できるように見守っていきたいと思います。

○１０月２１日（水）

　待ちに待った運動会を迎えました。今まで練習をしてきたことを意識して頑張ることができました。仲間と力を合わせたり、きびきびとした行動を心がけたりして、一人一人が全力を尽くそうとする姿が立派でした。
　こういう状況の中だからこそ、運動会ができるありがたみを、より実感できたのではないかと思います。日々の学校生活を大切にしていきたいですね。
　おうちの方には、ご多用の中お越しいただきましてありがとうございました。たくさんのご声援が、子どもたちのやる気につながりました。

　ご家庭でも頑張りをほめていただけると幸いです。

○　１０月２１日（水）
　本日はお忙しい中、運動会を見に来ていただきありがとうございました。子どもたちが踊って入場した際、驚いた方もみえたのではないでしょうか。子どもたちは保護者の方に驚かせようと頑張ってきました。これまで練習してきた中で、一番元気に楽しく踊ることができました。
　リングバトンリレーでは、最後まで一生懸命走ることができました。子どもたちは、最後まで全力を尽くしました。お家で、たくさん褒めていただけると幸いです。

○　１０月２１日〈水）
　本日は運動会です。

平日開催となりましたが、ぜひご参観いただけますようお願いいたします。

９時に開門いたします。配布文書のプログラム通り進めて行きます。

児童は、午後からは授業で、給食があります。

○１０月２０日（火）

　いよいよ、明日は運動会本番です。集中をして、最後の練習に取り組みました。運動会当日を想定し、最初から通して行いました。子どもたちは、声をかけ合い一生懸命頑張りました。
　明日の運動会では、子どもたちが仲間と協力してゴールを目指す姿や友達を応援する姿を見ていただければと思います。

○１０月２０日（火）

　理科では、太陽とかげの関係について学習しています。かげの特徴を考えながら、かげふみをしていました。かげはどの方向にあるのかを考えながら、楽しそうに取り組んでいました。

◯ １０月２０日（火)
いよいよ明日は運動会です。

5年生と6年生が協力して運動会の会場準備を行いました。

◯ １０月２０日（火)
いよいよ鍵盤ハーモニカの練習が始まりました。

吹き口を加えるタイミングや息の入れ方など、とても上手になりました。

◯ １０月２０日（火)
図書館の掲示グループの皆さんが、折り紙で「鬼滅の刃」のキャラクターを作ってくださいました。

ぜひ見に来てください。一人一人のキャラクターがとても正確に作られています。

漫画イラストクラブの子どもたちも、このキャラクターを描くことが大好きです。

◯ １０月２０日(火)
明日の運動会はどうか晴れますようにと、教室にたくさんのてるてる坊主の絵を描いて飾りました。

明日お越しの際は子どもたちが育てた二十日大根の鉢をお持ち帰りください。

○10月16日（金）

運動会
開会式の練習風景です。

○10月16日（金）
6年生
運動会の練習風景です

○10月16日（金）

5年生
運動会の練習風景です

○10月16日（金）

4年生
運動会の練習風景です

○10月16日（金）

3年生
運動会の練習風景です

○10月16日（金）

2年生
運動会の練習風景です

○10月16日（金）

1年生
運動会の練習風景です

◯ １０月１７日(土)
本日はあいにくの雨天で運動会ができませんでした。
子どもたちは午前中授業で下校しました。
午後から、先生たちは「新学習指導要領が目指す授業づくりと学習評価」について野木森教育長先生のプレゼン資料を見ながら研修を行いました。

◯ １０月１７日(土)
自分が持っている情報を友達に正しく伝えたり、友達の情報を正確に聞き取ったりしながら、コミュニケーション力を高めるための学習です。