| 最新更新日：2024/05/30 | |
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２月１９日（水） ５年生 プログラミング的思考力を使って
社会科で、林業についての学習をしました。
木材の生産がどのような順序で行われているか、各作業のカードを並べ替えながら考えました。 カードの写真や言葉を根拠に、グループで意見を出し合いながら考えを一つにまとめていきました。 
２月１９日（水） ５年生 卒業式に向けて２
今日は５年生全員での作業でした。
はじめに、作業内容と気をつけることを確認してから取りかかりました。各自が自分の役割と自分にできることを考えて作業をしました。 
２月19日（水）５年生 親切とは
道徳では、親切について考えました。
人に親切にするときに気を付けることや、これからの生活で自分はどのように振る舞うと良いのかについて考えました。 
２月19日（水）５年生 卒業式に向けて１
体育館の椅子の運び出しや、ひな壇の設置を行いました。
５年生全員が、声をかけあったり協力したりしながら、手早く準備を行いました。 きびきびと動く姿はさすが５年生でした。 
２月19日（水）５年生 水筒の円周は
円周や直径の求め方を勉強しました。
自分の水筒の円周はどれくらいなのか、直径を調べて計算してみました。 日常生活でも使っていけそうですね。 
２月１９日（水） １年生 かざぐるまがまわったよ
かざぐるまを風に向けると、くるくるくる。きれいに回り、子どもたちはとても嬉しそうにしていました。 2月19日(水) ４年生 鑑賞会
図工の時間では、製作した「幸せを運ぶカード」の鑑賞会をしました。
友達の作品の面白いところやよいところを見つけました。 今日は、最後の図工の授業だったので、お世話になった先生に、お礼の挨拶とお手紙を届けました。 
２月１９日（水）２年生 書写の学習
２月１９日（水）２年生 算数の学習
２月１９日（火） 今日の給食
ご飯・牛乳・ちゃんこ汁 鶏肉の唐揚げ・花野菜のおかか和え 「花野菜のおかか和え」には緑色のブロッコリーと白いカリフラワーが入っています。見た目はずいぶん違いますが、どちらもキャベツから生まれた品種です。体の調子を整えるビタミンＣや食物繊維を多く含んでいます。 ２月１８日（火）６年生 読み聞かせ
2月18日（火）３年生 国語
聞き手にとって分かりやすい発表に気をつけました。 2月18日（火）３年生 図工
いろいろな材料にかいて、自分の思いを広げていきました。 2月18日（火）３年生 読み聞かせ
消しゴムが使われて捨てられた後は？というお話でした。 自分の使っている消しゴムのことを振り返ることができました。 2月18日(火) ３年生 読み聞かせ
今日は、みるふぃーゆの方からの読み聞かせがありました。読んでくださった本は、
作・絵 宮西達也『きみはほんとうにステキだね』ポプラ社 です。 宮西達也さんの絵本は、とても多くのシリーズが出版されており、今回も心が温まるすてきなお話でした。 
2月18日(火) ４年生 読み聞かせ
今朝は、みるふぃーゆさんの読み聞かせがありました。
みんながよく知っている「どろぼうがっこう」の続きのお話、「どろぼうがっこう うんどうかい」を読んでいただきました。 楽しそうな運動会の種目を知って、実際にやってみたいと感想で話していました。 
２月１８日（火）３年生 磁石の実験
理科では、磁石を使って実験を行っています。今日は、鉄くぎを磁石につけると、鉄は磁石になるか調べました。鉄くぎの下に鉄くぎがついた時に、「鉄くぎがくっついた。」と驚いていました。
２月１８日（火） ６年生 書いて伝えよう
自分の好きな言葉や心に残った言葉など、それぞれが選んだ言葉を清書しました。
イラストをつけて、丁寧に書き上げることができました。 
２月１８日（火） ６年生 みるふぃーゆの方による読み聞かせ
みるふぃーゆの方による読み聞かせがありました。
「はたらく」という本を読んでいただきました。 子どもたちも真剣に話を聞いていました。 
2月18日(火)特別支援学級 図工
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校 訓
強く 正しく 明るく 音楽鑑賞コーナー
♪校歌が聴けます  |