６年生、いよいよ鎌倉への社会科見学です。
前日は、クラスで最終確認をしました。

校舎の絵を描いている６年生。じっくりと画用紙と向き合い、構図を考えて描いています。

教室が大きな笑い声につつまれているなと思い
覗いてみると・・・・・

そこには、トニー先生が１年生と一緒にたのしそうに
英語のゲームをしていました。

本校にボランティアで来てくださっているトニー先生。
トニー先生が廊下を歩けば、英語と笑い声が響きます。

朝早くからPTA厚生部員のみなさんに
ベルマークの整理・送付作業をしていただきました。
暑い中、本当にありがとうございます。

また、ベルマークの贈呈式にも参加していただました。

本日、トヨタ東日本株式会社東富士地域のみなさまから
ベルマークを寄贈していただきました。

大変多くの点数をいただき
学校でのPTAベルマーク活動と合わせ有効に活用させていただきます。
本当にありがとうございます。

７日に鎌倉へ社会科見学に行く６年生。校長先生が、学区内の葛山と鎌倉幕府のつながりを説明してくれました。富岡地区とのつながりに驚いていた６年生です。

１年生の時に植えた玉ねぎを、収穫しに行きました。

たくさんの玉ねぎが大きく育っていて、みんなで楽しく収穫しました。

１人３個ずつ家庭に持ち帰り、残りの玉ねぎは学校給食やカレーパーティーに使用させていただく予定です。

地域の方々には、土の準備から収穫まで大変お世話になりました。
本当にありがとうございました。

地域の方に準備をしていただき、さし方をおしえてもらいながら、丁寧につるをさしました。
植えた後は水やりです。
みんなで協力して、さつまいもにたくさん水をあげました。

今から秋が楽しみです。
大きく育ちますように。

スクランブルエッグと３色野菜ソテー作りに挑戦した６年生。とてもおいしく調理することができました。おうちでも作ってみるといいですね。

さぁ、６年生のみなさん。この問題、どうやって答えを出したらいいのでしょうか？真剣に考えることが大切ですね。

　こねて、のばして、丸めて、ひねって、ちぎって、くっつけて…。自分のつくりたいものを作って大満足。

　タイトルは「てぶくろくんがマックを食べた」。実は、ちゃんと指が入るんです。自分の手に粘土をはり付けて作ったそうです。

　音楽室からすてきな音が聞こえてきたので、思わず入ってしまいました。練習していたのは「歌のにじ」のリコーダーパート。次は、歌のメロディーと合わせてみましょう。

　大きな山は、富士山です。宝永火口も作りました。

書写の授業では、筆を動かす音だけが教室に響きます。
６年生は、点画のつながりを意識して、「思いやり」という字を練習しました。

学校の代表として、６年生が発表をしました。とても堂々とした、すばらしい発表でした。