![]() |
最新更新日:2024/06/14 |
本日: 昨日:444 総数:854308 |
【2年生】どきどきわくわくまちたんけん【生活科】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昨日とは打って変わって快晴の中,3つのコースに分かれて城東小学校区を散策しました。 下駄箱のくつも、かかとを揃えよう【5年生】
トイレのスリッパを揃えてくれる子たちがたくさんいて、揃っていることが多くなりました。
下駄箱の靴のかかとも揃えられるといいですね。 下の段は、外履きの靴を入れる場所です。 昨年度の4年生の下駄箱は、上下分かれていなかったので、4月当初は下の外履き用の段に上靴を入れる子がたくさんいました。 最近は、上の段に入れる子が多くなってきました。 トイレのスリッパと違って、下駄箱の靴は、基本的に自分で入れます。 その子の心の状態を想像しながら、毎日下校後、下駄箱の靴の様子を眺めています。 落ち着いた学校生活を送って、靴のことまで意識が向けられるといいなぁ、 そんなことを考えています。 ![]() ![]() トーチトアリングの曲が決まりました【5年生】
トーチトアリングの練習も、技の練習から、演技の練習へとシフトしていきます。
演技に使う曲の発表があり、練習を行いました。 曲は・・・お楽しみに! ![]() ![]() 体育_ソフトバレーボールならぬ、ビーチボールバレー【5年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() はじめは一人でボールを落とさないよう、トスやレシーブの練習をしました。 その後ペア、そして最後にチームでパス練習を行いました。 声を掛け合い、相手に取りやすいよう気を付け、落とさずに30回上げ続ける、を目標に行いました。 ボールは、ビーチボール。 ソフトバレーボールのボールよりも打ちやすく、また、変化もかけやすいので楽しく取り組めます。 ビーチバレーならぬ、ビーチボールバレーというニュースポーツも実際に行われています。 チームで協力しながら、楽しく行うことができました。 元4年4組 佐合先生との再会と別れ【5年生】![]() ![]() ![]() ![]() 元4の4の子たちにとっては、ショックだったことでしょう。 そのまま今日に至るまで、会えずにいました。 その佐合先生の体調が落ち着き、今日から復帰することとなりました。 久しぶりの再会。 佐合先生から子ども達にメッセージを伝え、子ども達からは歌のプレゼントを贈りました。 温かい雰囲気でした。 元4の4の子たちも、今では5年生の各クラスで頑張っています。 完成!城東マップ
町たんけんのまとめとして、大きな地図に
分かったことを書いていきました。 1つ1つ一生懸命書かれていて、行ってみたいなと思うような紹介がされていました。 これで城東小学校のまわりがよくわかるね!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 歌声集会
今日は歌声集会がありました。
学年全体が一つになって良い歌声が体育館に響き渡りました。 6月の歌がどのような歌なのか、どのように歌うのか楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月の歌声集会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 救急法講習会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 消防署から講師を招き、胸骨圧迫とAEDの使い方を学びました。 いざという時が、来なければいいですが、いざという時のために、訓練です。 会社活動、自分達で考えています【5年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 金曜日は教室に入ると、水槽の数が増えていました。 昨日まではトカゲ1匹でしたが、数匹入っていました。 新聞や写真も増えていました。 自分達で考えて取り組むのは楽しいですね。 トーチトアリングオーディション【5年生】
木曜日に行ったオーディションの結果が伝えられました。
選ばれた子、選ばれなかった子が出ました。 これまで頑張って練習をしてきましたが、選ばれなかった子はとても悲しそうでした。 涙を浮かべる子もいました。 それほど一生懸命取り組み、「合格したい」との思いがあったのでしょう。 つらいですが、挑戦したこと、頑張ったことは無駄ではありません。 むしろその経験こそが、次なる努力を生み出し、乗り越える強さを生み出します。 次の機会の成功・喜びが、何倍にもなります。 失敗した・選ばれなかったという前提として、挑戦した・取り組んだ、ということがあります。それは素晴らしい価値あることです。 人は失敗を繰り返して、人の気持ちを思いやることができるようになります。 人は失敗を乗り越えて、成長していきます。 優しく、強くなっていきます。 本当に今日までよく頑張りました。 また選ばれた子も、選ばれなかった子の気持ちを背負って練習に取り組んでほしいと思います。 「受かって嬉しい」をこえて、「選ばれなかった子の分も頑張る」と気持ちを高めてほしいと願っています。 涙を浮かべた子を慰める、たくさんの子たちがいました。 優しい子たちばかりで、心が温かくなりました。 ![]() ![]() 町たんけんへ出発!
木曜日の雨が心配でしたが、町たんけんに行くことができました。
はじめて自分たちだけで行動してどうだったかな? いくつかの班は迷ってしまいましたが、最後には怪我することなく学校に戻ってくることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 図画工作の授業 その2 【4年生】
作品が完成したら、後片付けの時間です。
「僕はこれをやるね。」 「床にもごみが落ちているから、ほうきで掃こう。」 皆で協力して、手際よく動き、あっという間に片付けが終わりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 歌声集会リハーサル
今日は歌声集会のリハーサルがありました。
3年生のきれいな歌声が体育館に響き渡りました。 本番も3年生のきれいな歌声を全学年にきいてもらおうね! ![]() ![]() 図画工作の授業 その1 【4年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ずっと楽しみにしていた学習です。 「わー!手が茶色くなった!」 「どうしたら、立つの?」 「崩れそうだよ、太さを変えようかな。」 子どもたちは、いろいろつぶやきながら、夢中で取り組みました。 板状の粘土をまいて柱にしたり、いろいろな形を積み木にしたり、粘土の立ち上げ方を工夫しながら作品を仕上げました。 引き続き、会社活動【5年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 新たな会社が設立されました。 早速、会社から提案があり、お誕生日会やレクをやりたいとの発表がありました。 これから先、どんどん盛り上がっていくといいですね。 自然教室に向けて_トーチトアリングオーディション【5年生】
キャンプファイヤーで行うトーチトアリングのオーディションを行いました。
これまで頑張って練習してきた子ども達。 全員を合格させてあげたい気持ちは山々ですが、20名を選出しなければなりません。 八の字、返し技、大車輪、風車、トライアングル、めがね、と言った技を順に行い、学年の先生で審査をしました。 仲間を心配して、多くの子が応援に来てくれました。 翌日、結果発表を行う予定です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Xからの手紙_その2【5年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() しかし、友達にメッセ―ジを書いている時の表情は、とても幸せそうです。 人を喜ばせることは、幸せなこと。 そのことを肌で実感して、とても微笑ましくなります。 温かいメッセージを伝えたい、との思いは、どんどん膨らみます。 カードをもらって、他の子にもたくさん書いてくれました。 「全員に書く!」 という子もいました。 また、トカゲにもメッセージを書いたり、黒板にまで書く子も。 生き物や物にまで感謝できるなんて、素晴らしいですね。 差出人も、「X」だけでなく、工夫して楽しそうです。 笑顔あふれる幸せな時間となりました。 Xからの手紙_その1【5年生】![]() ![]() ![]() ![]() 差出人は不明。ミスターXです。 手紙を書く時間をとった後、配達タイム。 机の上にカードを置きますが、相手にばれないように置きます。 その後、席に戻りカードを読みます。 温かい言葉をもらって嬉しくなって、思わずにっこり笑顔がこぼれました。 図書館での本の借り方・返し方【1年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図書袋に代本板と図書カード,鉛筆を入れ,準備万端でお話を聞きました。 お話を聞いた後は,実際に本を借りる練習です。 借りたい本を見つけ,その本を取り出し,代わりに代本板を入れます。 代本板には自分の名前が書いてあるので,本を返すときの場所がすぐわかります。 図書カードに借りた日にちや本の名前,返す日にちを書いてカウンターにいきます。 バーコードを読み取ってもらうと,見事本を借りることに成功です。 明日は,また本を返してから,新しく本を借りたいと思います。 |
犬山市立城東小学校
〒484-0094 住所:愛知県犬山市大字塔野地字東屋敷1番地 TEL:0568-61-2501 FAX:0568-63-0287 |