畑や田んぼと海がどうしてつながっているのかな？「う〜ん、果物とか作ってえさを流してる？」「そうなの？」？かわいい予想が出ました。

全員元気です。
博物館で江戸と東京の歴史を
学びました。

バスの中でレクを楽しんでいます。
レク係が頑張ってくれています。

出発しました。バスが見えなくなるまで、おうちの方と職員が見送りました。元気で、仲良く、楽しんできてね。

喜びいっぱい、荷物の中もいっぱい。

校長先生が前に立ったら、さっと帽子をとりました。さすがです。
校長先生から「時を守り、場を清め、礼を正す」を教わりました。しっかり聞いていました。きっとできます。

「修学旅行までカウントダウンカレンダー」の登場です。「１０、９、８・・・・・ゼロ〜！」

待ちに待った修学旅行が始まりました。

６年の先生も見つけました。「すごいね。うれしいな。」
きっと６年生も喜んでくれます。明日の朝７時に東京へ出発します。

明日から修学旅行の６年生へ、１年生が「いってらっしゃい」のプレゼントを作っています。「６年生に、言わないでね。内緒だよ。」「ドア、閉めた？」こっそりやってるつもり。

水の流れが砂を削っていく様子がよくわかります。

砂場の砂を入れて、水道まで運びます。

ペアで練習中。記録しながら応援しています。タイム掲示も意識して、走ります。

てこが水平になるときの条件を調べました。さすが６年生、考察をどんどん書いています。

「う〜むずかしい〜」でも、最後までがんばっていました。

「どんぐりさんのおうち」を初めて弾いてみました。すごいですね。

魚がどんどん集まってくるところです。

「海の音楽隊」のお話を描いています。楽器や魚は、図鑑をよ〜く見て描いています。

見学してきたことを、黙々と新聞にまとめています。

先生が、楽寿園の写真を見せながら計画を話しています。「わぁ！メリーゴーランド乗りたい。」「フラミンゴいるの？」興味津々。