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「毎日の日記」最新更新日:2024/06/18 |
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秋の遠足2 5年生 10月6日
「プレスするときの機械ってこんなに大きいんだ。」
「施設の方が詳しくタイヤの仕組みについて教えてくれたよ。」 興味をもってしおりにメモをすることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 秋の遠足3 5年生 10月6日
次に、でんきの科学館に着きました。
待ちに待ったお弁当タイムから始まります。 元気よくいただきまーす!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 秋の遠足4 5年生 10月6日
みんなで話しながらおいしく食べました。
いつも遠足のたびにお弁当を作ってくださり、ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 秋の遠足5 5年生 10月6日
でんきの科学館では、実際に電気の仕組みについて勉強しました。
ここで学んだことは12月ごろに理科の授業でも行いますよ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 秋の遠足6 5年生 10月6日
各自、いろいろな電気の仕組みについて学んだあとは、サイエンスプラザで実験を見たり、体験をしたりしました。
電気を起こす仕組みについて学びましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 秋の遠足7 5年生 10月6日
遠足から帰ってきてからは、今日の振り返りをしました。
今日学んだことをこれから作成する新聞作りに生かしましょう。 たくさん動いて、たくさん学んで疲れたと思います。 今日はゆっくり休んでくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 貸切…6年生 10月6日
他の学年が遠足に行っていたので、今日の学校は6年生の貸切でした。
休み時間には運動場でおもいっきり遊んだり、掃除の時間には資源を運んだりしました。 たまには貸切もいいですか、やっぱり少し寂しいですね。 ![]() ![]() 楽しかった遠足 10月6日![]() ![]() 本日の給食 10月6日![]() ![]() ごはん ぎゅうにゅう わかめスープ(*) ピリからやきにくどん ブルーベリーゼリー *一宮市教育委員会学校給食課より 本日の給食で「わかめスープ」の中に「とうふ」が具材として入る予定でしたが、調理場の不手際により、「とうふ」の入っていない「わかめスープ」となってしまいました。児童、保護者のみなさまにご迷惑をおかけしてしまいましたことをお詫びいたします。 楽しい車内 3年生 10月6日![]() ![]() バスに乗り込みました 3年生 10月6日![]() ![]() 遠足出発 その1 1年生 10月6日
さわやかな秋晴れの下、遠足に出発しました。
施設の見学にお弁当、子どもたちのワクワクが伝わってきます。 校庭に「行ってきます!」の大きな声が響き、元気に出発です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 遠足出発 その2 3年生 10月6日
最後に、3年生が出発です。
出発はみんな笑顔です。・・・先生たちも? 帰ったときはどんな表情をしてるかな。 お土産話が楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 遠足に出発 2年生 10月6日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 遠足に出発 10月6日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 遠足に出発 5年生 10月6日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 遠足の日 10月6日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 和語・漢語について 5年生 10月5日
今日の国語は、和語・漢語について勉強しました。
班で話し合って和語と漢語の仲間わけをしました。 音や訓に注目して考えることができましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 読み聞かせ 2年生 10月5日![]() ![]() ![]() ![]() 毎朝、読み聞かせがあります。 今日は、どんな本と出合えるのか 楽しみですね。 「飛び出す絵本だ」 人生が、らせん状にクルクルと おもしろいですね。 頑張っています!…1年生 10月5日
国語では、片仮名の学習をしています。毎日、新しい片仮名の、形や「とめ・はね・はらい」に気を付けながら練習しています。「あっ!平仮名と似てる!」「下の線が長いよ」など、発見がいっぱいです。
算数では、大きさくらべの学習をしています。今日は、「先生の机を 教室の入り口から出せるかな?」の問題を解くため、テープを使って長さ比べとしました。 ![]() ![]() |
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