筆順を確かめながら書き込みます。みんな丁寧です。

まずは、筆順をしっかりと覚えます。

１ミリリットルを体感するために、先生が用意してくれた物。何と、それは注射器です。楽しいような、ちょっと怖いような・・・・。複雑な心境の子どもたちです。

ミリリットルの学習です。普段よく使う単位ですね。

町たんけんに行ってきました！

公共施設の見学ということで、鈴木図書館に行きました。
普段は見せてもらえないところも見学して、
小さな「探検家たち」は、「すごい！」と目を輝かせていました。

「利用者カードを作って、ぜひ本を借りにきてください。」と館長さんのお話です。

少しずつですが、着実にレベルアップしています。努力の成果ですね。

講師の濱野先生に来ていただき、細かなところまで指導していただきました。

・レーズンロールパン　・牛乳　・オムレツのホワイトソースがけ　・ウィンナー入りポトフ

教室に行くと、「レーズンってなに？」との質問がありました。
何だと思う？と聞くと、「ぶどうでしょ！」と元気よく答えてくれる子がいました。
ぶどうと分かると、おいしく食べ始める子がいました。
好き嫌いが分かれてしまう食べ物ですが、少しでも食べようという気持ちを持って食べられるといいなと思います。
ポトフは、色々な食材からいいだしが出て、野菜をおいしく食べられました。
“だし”の味ってとても大事ですね。

今度は覚えます。意味を考えながら覚えてくださいね。

漢詩を読み味わいます。

分数の学習には、かけ算の九九も大事です。

どうやら分母をそろえているようです。

分母の異なる分数の大きさを比べます。

普段使うことはほとんどありませんが、昔は計算に便利でした。

丁寧に取り組む姿勢が、とてもすばらしいです。

今日の課題は、「ビル」。今は、カタカナも墨で書くんですね。

やはり、読むことよりも書くことの方が難しいですね。

今日は、伸ばす音や促音、拗音などの学習です。きまりを覚えます。

・ご飯　・牛乳　・いわしのソースがけ　・大豆の磯煮　・たまねぎの味噌汁

今日は、今が旬のいわしを使ったメニューでした。
小骨が多い魚なので、ちょっと気になって食が進まない子も見られました。
色々な旬の食材に触れる機会を作っていこうと思っています。
苦手でも、少しチャレンジしてみようかなという気持ちを大事にしたいです。

・ハヤシライス　・牛乳　・フレンチサラダ

今日は、久しぶりのハヤシライスでした。
しめじ・マッシュルーム・まいたけの３種類のきのこを入れて、じっくり煮込んで作りました。
この名前の由来には、いくつか定説があります。
日本で作られた料理ですが、林さんというコックさんが作ったからという説があります。
ほかには、ハッシュドビーフという料理に似ているからなどあります。