歌と鍵盤コーモニカの演奏です。元気よくできました。

２年生の音楽です。歌に合わせてふりつけます。

太陽とかげについて、教科書を使ってまとめます。

「日なた」と「日かげ」、それぞれの特徴をまとめます。

大勢で光を集めるのですが、手元が不安定で、なかなか難しいようです。

太陽の光を鏡で集めた時の明るさと暖かさを調べます。

・タンメン　・牛乳　・ねぎみそ包子　・いもかりんとう

今日は、裾野でとれたさつまいもを使いました。
細長く切り、素揚げしてあまいたれを絡めて作りました。
たれには、黒糖と牛乳を少し入れるところがポイントです。
カリッとしていておいしくいただきました。

最後は代表の班の発表です。とっても楽しい授業でした。

各班で考えた順番を発表です。

順番が決まったら、班ごとに練習です。

今日は、「かぼちゃ」の曲に合わせて演奏する楽器の順番を決めます。ただ今、班で相談中です。

２年生の音楽「かぼちゃ」です。今日は、教育実習の桃井先生の授業なので、みんないつも以上に張り切っています。まずはウォーミングアップの「なべなべそこぬけ」です。

さすが６年生、しっかりとした走りを見せてくれました。

６年生男子です。

６年生の距離は２２００メートルです。

６年生女子です。

最後の力をふりしぼります。

５年生男子です。

５年生の距離は２０００メートルです。

５年生女子です。