生活科「サインあつめ」 学年編   「ぼくの名前は・・・」と一生懸命書いています。それをじっと見つめるお友だち。とてもほほえましい光景です。 同じクラスのお友だちや同じ保育園、幼稚園のお友だちはもう知っているからサインはなしです。「自分から声をかけよう」をめあてに男の子は女の子に女の子は男の子にとちょっと緊張しながら声をかけました。 仲良しの１年生の輪が広がっていきますように。 文責 伊藤 忍 運動会 応援団結団式を行いました   赤組と白組の各団長から気合いの入った決意表明があり，全員の気持ちが引き締まりました。 応援団の心得として，子どもたちに３つ説明しました。 その一 全校のリーダーとしての自覚をもつこと その二 自分から進んで取り組むこと その三 大きな声であいさつ・返事を行い，時間を厳守すること どの子も真剣に説明を聞き，やる気が感じられました。 また，各組に分かれて，一人ずつ自己紹介をしたり，団長を中心に第二応援歌について考えを出し合ったりしました。 今日配布した予定表をもとに，明日から活動を始めます。やる気満々の子どもたちです。応援をよろしくお願いします。 文責：応援担当 渋谷 5年生 6年生へ「元気に行ってらっしゃい！」  5年生は、この日のために準備を進め、当日はダンスや呼び掛け、佐渡に関するパフォーマンス等を行い、6年生を盛り上げました。 文責 三輪 泉 たれかつ（5/20）  ５月は、４月からの疲れが出やすい時期です。毎日の給食をしっかり食べて元気に過ごしましょう。 文責：栄養士 六間口 食事のあいさつ（5/16）
今日は、食事のマナーのひとつ、『食事のあいさつ』についてお話します。
食事をする前は『いただきます』、食事をした後は『ごちそうさまでした』といいますね。いただきますとは、わたしたちの命のために動物や植物の命をいただきますという意味です。古くから人間は、自然の恵みをもらって生きてきました。ごちそうさまとは、漢字で書くと、「ち」と「そう」は、どちらも走り回るということを表します。昔は、お客様をもてなすために、野山を走り回って獲物をとったり、山菜をとったりしました。そんな命がけの働きに対してお客様が心からの感謝の気持ちを表した言葉です。おうちでも給食でも感謝の心をもって食事のあいさつをしましょう。 文責：栄養士 六間口 毎月１９日は「食育の日」(5/17)
あさって19日は，「食育の日」です。毎月19日は食育の日です。最近では，スーパーやテレビでも『食育の日』を宣伝しています。食育の日は，食に関することに興味を持ち，食事のマナーに気をつけたり，おうちで食事のお手伝いをしたり，何かできることに挑戦してくれるとうれしいです。あさっては，残念ながら日曜日のため給食がありません。そこで，今日は『食育の日』にちなんだメニューにしました。今月の目標の「日本型食生活を知ろう」にちなんで日本型食生活の基本である「こまごわやさしいメニュー」にしました。こまごわやさしいメニューとは，それぞれの頭文字の食材を一食に入れると栄養バランスがとれ，健康に過ごせるというメニューです。では，今日の給食に「こまごわやさしい」が入っているか確かめてみましょう。まず，こまごわやさしいの「こ」は，米です。「ま」は，豆類です。今日は，みそ汁にとうふが入っていますね。「ご」は，ごまなどの種実類，「わ」は，わかめなどの海藻類。今日は，くきわかめが出ています。「や」は，野菜。「さ」は，魚。さけが出ていますね。「し」は，しいたけなどのキノコ類。みそ汁の中にえのきたけが入っています。「い」は，いも類。みそ汁の中にじゃがいもが入っています。こまごわやさしいメニューを残さず食べてくださいね。
文責：栄養士 六間口 １年生：「おかえりなさい！お土産ありがとう！」   「佐渡ではぜんぜん雨にあたりませんでした。１年生のおかげだね。」と声をかけてもらいました。「やったー！！！」 なんと！！６年生から１年生にお土産のアメがありました。嬉しくて嬉しくて・・・。大切に大切に持って帰りました。 文責：１年担任 伊藤 忍 算数の勉強
こんにちは、情報委員会６年のブラックです。
今日の、２時間目に算数をしました。 勉強内容は、X×○などの勉強をやりました。 次の算数の時間は、テストなのでがんばりたいです。 以上ブラックでしたーー 楽しい図工
こんにちは、情報Kids東☆５年マウスです。
今日は、１時間目に、図工をしました。 図工で、伝言板ホワイトボードを作りました。 ぼくは、ロケットのホワイトボードを作りました。 楽しかったです。これで終わりまーす。 音楽の授業がありました。
こんにちは、情報kids☆東のレッドテールです。今日の３時間目に音楽の授業がありました。こいのぼりという、歌を歌ったりけんばんハーモニカで赤い屋根の家と言うかしをふいたりしました。
次の時間も歌やリコーダをしっかりがんばりたいです。 コメント (1)４年生 ヤング先生！Nice to meet you!   最初に，ヤング先生の自己紹介を聞きました。 アメリカのフロリダ州出身の先生で，有名なものを教えてもらいました。珍しいものがたくさんあり，子どもたちは驚きの連続でした。 次に，ヤング先生に質問しました。 好きな色や家族のことなど，先生自身のことを聞いたり，動物やNASAのことなど，フロリダ州のことを聞いたりしていました。 最後に，英語のあいさつの歌を教えてもらいました。 振りを交えて，楽しく歌うことができました。次にヤング先生にお会いするときは，「How are you?」とあいさつしようと，子どもたちははりきっています。 文責：４年 渋谷寛子 家庭科は、楽しい
こんにちは、情報キッズ☆東５年の五十円です。
昨日の四時間目に、家庭科が、ありました。 その時間に、なみぬいをしました。 手を針で、さしてしまいました。 いたかったです。 またやりたいです。 コメント (1)沖縄を調べよう！
ぼくは、情報kids☆東５年の石ころです。
今日の１時間目に社会科の授業がありました。 調べ学習で、沖縄について調べました。 漁業を中心に調べました。調べ終わったら 調べた事を最後に紙にまとめます。 みんなが分かりやすいまとめ方をしたいです！ かんきつ 最高〜〜〜
こんにちは、６年のドレッシングです。
今日のメニューは、 ・ごはん ・とうふのみそしる ・さけのしおやき ・くきわかめのきんぴら ・かんきつ でした。 さけのしおやあきは、ごはんとの相性がばっちりでした。 かんきつは、甘くて最高でした。(^O^)／ コメント (1)生活科 「サインあつめ」   そこで・・・ 「ぼくは、○○です。」「わたしは、○○です。」 「よろしくおねがいします。」握手する。 互いに「サインをおねがいします。」と言ってカードを交換してサインを書いてもらう。 という活動をしました。 どの子どもたちも次々と声を掛け合い、サインをもらっていました。「ぜんいんからサインをもらったよ。」と報告する場面もありました。 友だちとの関係が一層、深まった１時間でした。 文責 伊藤 忍 １年生：給食試食会・親子でゲーム   １年生の子どもたちは、お家の人といっしょに給食を食べるのをとても 楽しみにしていました。 今日のメニューは「ゆでうどん、カレーなんばん、コロッケ、フルーツづけ」 「おいいしいねえ。」 「カレーは、けっこう辛いんですね。」 「おなかいっぱいになりました。」 久しぶりに食べる給食に、お家の方々もうれしそうです。 その後、クラスごとに、ゲーム「何でもバスケット」をやって、楽しみました。 どのクラスも学級の役員さんたちが、上手にゲームを進行してくれました。 給食・ゲームなどで、お家の方々といっしょにとても楽しい時間をすごすことができました。 文責：１年担任 松村 順子 ラストブログ( 加藤)   後ろ姿は思いっきり楽しんで 疲れきってるようです。 今日の宿題は １お小遣いノート ２御土産話をする ３明日元気に登校 の３つ。 また明日元気に会おう！ これで 東っ子ブログin佐渡(加藤編)は終わりです。 詳細の特集ページはまた後日☆ 閲覧ありがとうございました！ 文責：６年 加藤 コメント (2)学校到着＆到着式   無事に学校に到着しました。 いや〜、よかったよかった(^^) お世話になった方々に感謝を示し 一泊二日の修学旅行の全行程が終了しました！ 文責：６年 加藤 １年生：いってらっしゃい！修学旅行！   いつも頼りになる優しいお兄さん、お姉さんが一泊二日で修学旅行で佐渡へ出かけると知り、「いつもありがとう。気をつけて行って来てね。」の気持ちを込めて「てるてるぼうず」を全員で作りました。 修学旅行の前日、クラスの代表がお届けに行きました。かわいい小さな「てるてるぼうず」が１年生の思いをのせて、６年生と一緒に旅立ってくれたことでしょう。 文責：１年担任 伊藤 忍 新潟港到着  これから亀田東小学校へ帰ります(^^) 文責：６年 加藤 |
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