プロ野球のイチロー選手の夢を通して、自分の夢や生き方について考えます。

いくつかのきまりを見つけたようです。大発見は、あったのでしょうか？

正三角形を増やしていくと、ぼうの数がどう変わっていくのか？そのきまりを見つけます。実際に、ぼうを使って考えます。

段落の分かれ目には、赤鉛筆でしるしをつけていきます。

今日は音読と段落分けです。

６年生から渡されたバトンをしっかりとつなぎます。

５生の鼓笛練習です。６年生のように上手になるのが目標です。

刃の長さ、刃を当てる角度、持ち方、力加減、手の置き方など、気をつけることがたくさんあります。作業をしながら、自分で覚えていきます。手を切らないように・・・。

カッターナイフを使って、段ボールに描いた形をくり抜きます。

華厳の滝も顔負け・・・・ですね。

寒さのいたずらでしょうか？今朝、こんな絶景が見られました。

最後に、上位３チームと一番数が伸びたチームに表彰状が渡されました。おめでとう。運動委員会と６年生のみなさん、１年間ありがとうございました。

どの班も精一杯がんばりました。

３分間が勝負です。急がなくてはなりません。でも、焦ると引っかかります。難しいですね。焦らないで急ぐ？

どの班も最高記録を更新しようとがんばります。

今年度、最後の朝運動です。たてわり長縄も、今日で終わりとなります。

高音のミとファが難しそうです。ても、がんばりましょう。

来年度の鼓笛に向けての準備です。曲は「威風堂々」。

最初の人は責任重大です。うまく伝わるとうれしいですね。

伝言ゲームです。正確に伝えるには、どうすればいいのでしょう？